Учитель английского языка

Формирует общекультурные компетенции и понимание места английского языка в общей картине мира;

определяет  на  основе  анализа  учебной  деятельности  обучающегося  оптимальные  способы  его обучения и развития;

определяет  совместно  с  учеником,   его  родителями  (законными  представителями)  и  другими участниками образовательных отношений (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны

его  ближайшего  развития,   разрабатывает  и  реализует  (при  необходимости)  индивидуальный образовательный маршрут по дисциплине « Английский язык» ;

планирует  специализированный  образовательный  процесс  для  класса  и/или  отдельных  контингентов

учащихся  с  выдающимися  способностями  в  области  английского  языка  и/или  особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся школы, уточняет и модифицирует планирование;

использует совместно со школьниками иноязычные источники информации и инструменты перевода;

осуществляет организацию олимпиад, конференций и конкурсов по английскому языку в школе, иных внеурочных мероприятий, экскурсий и др.

Коммуникабельность, дисциплинированность.