Учитель начальных классов

Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся

• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т. д. )
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка

• Теория и методика преподавания русского языка
• Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
• Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики
• Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному