Воспитатель

Изучение личностных особенностей, склонностей, интересов обучающихся и динамики воспитательного процесса в группе обучающихся.

Разработку плана воспитательной деятельности с группой обучающихся.

  Приобщение обучающихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности.

  Содействие росту познавательной мотивации обучающихся и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей.

Разработку мер по развитию самоуправления в группе обучающихся.

  Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, внесение необходимых корректив в систему их воспитания.

Реализацию мер по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося.

  Организацию творческой деятельности обучающихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития.

  Поддержку обучающихся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях.

Взаимодействие с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы обучающихся.

Проведение с группой обучающихся мероприятий, экскурсий, направленных на формирование у них социальной компетентности.

Помощь обучающимся в решении проблем, возникающих в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

Помощь обучающимся в учебной деятельности, способствует обеспечению требуемого уровня их образовательной подготовки.

Оказание педагогической консультативной поддержки обучающимся в проектировании и реализации индивидуального маршрута в коллективной деятельности и в жизненном самоопределении.

- основы работы с ПК 

- коммуникабельность;

- умение быстро принимать решения;

- организаторские способности;

- развитый эстетический вкус;

- высокий уровень культуры;

- креативность;

- опыт работы с несовершеннолетними;

- 

- отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.