Старший вожатый

- способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в разработке и реализации программ их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей);

-      в соответствии с возрастными интересами обучающихся (воспитанников, детей) и требованиями жизни организует их коллективно-творческую деятельность, способствует обновлению содержания и форм деятельности детских общественных организаций, объединений;

-      обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся (воспитанников, детей) о действующих детских общественных организациях, объединениях;

-      создает благоприятные условия, позволяющие обучающимся, воспитанникам, детям проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

-    осуществляет заботу о здоровье и безопасности обучающихся ОЦ;

-      организует, участвует в организации каникулярного отдыха, изучая и используя передовой опыт работы с детьми и подростками;

-    обеспечивает взаимодействие органов самоуправления образовательных учреждений, педагогических коллективов образовательных учреждений и детских общественных организаций.

-    Конвенцию о правах ребенка;

-    возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену;

-    закономерности и тенденции развития детского движения;

-    педагогику, детскую возрастную и социальную психологию;

-    индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, воспитанников, детей;

-    специфику работы детских общественных организаций, объединений, развития интересов и потребностей обучающихся, воспитанников;

-      методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности;

-    основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

-    методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;

-    технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

-    основы экологии, экономики, социологии;

-    правила внутреннего трудового распорядка ОЦ;

-    правила по охране труда и пожарной безопасности.