Воспитатель

. Воспитатель должен знать:

·                 приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации;

·                 нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей в дошкольных образовательных организациях;

·                 основные положения Федерального государственного стандарта дошкольного образования;

·                 законодательство о правах ребенка;

·                 основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики;

·                 историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества;

·                 основы психодиагностики и поликультурного образования;

основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий

общительность. креативность. сдержанность. грамотность