Педагог-дефектолог
от 30 000 руб.
Вакансия "Педагог-дефектолог"
Полная занятость, полный рабочий день
Опубликовано 4 сентября 2024 года
Обновлено 4 сентября 2024 года
Работодатель
МДОУ "ДС №29"
Место работы
Челябинская область, Город Копейск, Коммунистический проспект, дом: 19Б;Челябинская область
г. Копейск
Обязанности
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др. ), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
Общие требования
- Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
- Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
- Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
- Педагогические закономерности организации образовательного процесса
- Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
- Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
- Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т. д. )
- Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
- Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
- Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
Требования к образованию
Высшее
Загрузка...
Похожие вакансии
Педагог-дефектолог
г. Санкт-Петербург
ГБНОУ "ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ И ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ" КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ГБНОУ "ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ И ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ" КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
40 200 – 57 100 руб.
Учитель -дефектолог (логопед)
г. Петропавловск-Камчатский
МАДОУ "ДЕТСКИЙ САД №7"
МАДОУ "ДЕТСКИЙ САД №7"
50 000 – 85 000 руб.
Работодатель
МДОУ "ДС №29"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №29" КОПЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
Дата регистрации
3 декабря 2009 года
Юридический адрес
456618, Челябинская область, г. Копейск, пр-кт Коммунистический, д. 19Б
Заведующий
Минина Галия Вильевна
с 3 декабря 2009 года