Вакансия не актуальна и перемещена в архив
Учитель технологии для мальчиков
от 19 000 до 25 000 руб.
Вакансия "Учитель технологии для мальчиков"
Полная занятость, полный рабочий день
Опубликовано 27 мая 2024 года
Обновлено 27 мая 2024 года
Работодатель
МОУ СОШ №1 ИМ. А.Ж.ДОТТУЕВА С.П.КЁНДЕЛЕН
Место работы
Кабардино-Балкарская Республика, Эльбрусский район, Кенделен село, Ленина улица, дом: 241;Кабардино-Балкарская республика
Обязанности
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др. ), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Общие требования
- Педагогические закономерности организации образовательного процесса
- Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
- Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
- Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
- Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
- Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
- Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
- Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
- Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
- Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
- Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т. д. )
- Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
- Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
- Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
- Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
- Формировать детско-взрослые сообщества
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Загрузка...
Похожие вакансии
Учитель русского языка и литературы
г. Горно-Алтайск
МБОУ "СОШ №13 Г. ГОРНО-АЛТАЙСКА"
МБОУ "СОШ №13 Г. ГОРНО-АЛТАЙСКА"
от 22 738 руб.
Заместитель Директор школы (гимназии, лицея)
Краснодарский край
МБОУ - СОШ №10 Х.ГРЕКИ ИМ. А.М.СОРОКИ
МБОУ - СОШ №10 Х.ГРЕКИ ИМ. А.М.СОРОКИ
от 19 242 руб.
Учитель (преподаватель) основ безопасности жизнедеятельности
Забайкальский край
МОУ СОШ №102 П.АМАЗАР
МОУ СОШ №102 П.АМАЗАР
35 243 – 50 000 руб.
Учитель русского языка и литературы
Ульяновская область
МБОУ "СШ №2 Р.П. МУЛЛОВКА"
МБОУ "СШ №2 Р.П. МУЛЛОВКА"
19 242 – 30 000 руб.
Учитель начальных классов
г. Санкт-Петербург
ГБОУ ШКОЛА №630 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ГБОУ ШКОЛА №630 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
от 40 000 руб.
Работодатель
МОУ СОШ №1 ИМ. А.Ж.ДОТТУЕВА С.П.КЁНДЕЛЕН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1ИМЕНИ А.Ж.ДОТТУЕВА" С.П.КЁНДЕЛЕН ЭЛЬБРУССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Дата регистрации
26 февраля 2002 года
Юридический адрес
361611, Кабардино-Балкарская Республика, Эльбрусский район, с. Кенделен, ул. Ленина, д. 241
Директор
Динаева Тамара Аминовна
с 23 декабря 2016 года