Преподаватель строительных дисциплин

1. Проведение учебных занятий по учебным предметам, дисциплинам (модулям).

2. Организация самостоятельной работы студентов по учебным предметам, дисциплинам (модулям).

3. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью студентов, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена).

4. Консультирование студентов и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции.

5. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации студентов в процессе изучения учебного предмета, дисциплины (модуля).

6. Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации.

7. Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

8. Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, дисциплин (модулей).

9. Разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных предметов, дисциплин (модулей), в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения.

10. Планирование занятий по учебным предметам, дисциплинам (модулям).

11. Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных дисциплин (модулей).

12. Планирование совместно с другими педагогическими работниками профориентационной деятельности колледжа.

13. Информирование и консультирование школьников и их родителей (законных представителей) при проведении дней открытых дверей, выставок, иных массовых мероприятий профориентационной направленности.

14. Разработка (обновление) планов и проведение индивидуальных и групповых профориентационных занятий и консультаций школьников и их родителей (законных представителей).

15. Обеспечение организации и осуществление профессиональных проб для школьников.

16. Проведение мастер-классов по профессии для школьников.

17. Выполнение дополнительных обязанностей, прямо или логически вытекающих из существующих функций.

1. Высшее педагогическое образование, направленность которого, соответствует преподаваемому учебному предмету.

2. Обучение по дополнительным профессиональным программам, повышение квалификации по профилю педагогической деятельности не реже одного раза в три года.

3. Опыт работы обязателен для преподавания по профессиональному учебному циклу программ ПО и при несоответствии направленности образования преподаваемому учебному предмету.

4. Справка об отсутствии судимости.

Резюме на адрес эл. почты: ok. kgk. kum@mail. ru