Воспитатель

• контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками — инструктором по физкультуре, музыкальным работником); координацию действий младшего воспитателя (ассистента), нянечки; участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей  внутренней документации.

Любить детей;

Набор личностных и профессиональных качеств;

Грамотная речь;

Знания, умения и навыки, необходимые педагогу;

Творческий потенцеал;

Доброжелательность;

Ответственность;

Уважительное отнощение к детям и их родителям. . .