Учитель химии

• В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по химии в рамках основныхобщеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по химии; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основной образовательной программы по химииобучающимися; • формирует универсальные учебные действия; • формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационнымитехнологиями; • формирует у детей мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основетестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебнымивозможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в томчисле текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейшихметодов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий. 3. 2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:• осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопаснойобразовательной среды на уроках химии, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей; • реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методывоспитательной работы, используя их как на уроках химии, так и во внеурочнойдеятельности; • ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимоот их способностей и характера; • контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете химиив соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядкаобщеобразовательной организации; • способствует реализации воспитательных возможностей различных видовдеятельности школьника (учебной, исследовательской, проектной); • способствует развитию у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового ибезопасного образа жизни

ответственность