Учитель математики

Основными направлениями деятельности учителя являются:

1. Обучение детей с учетом специфики преподаваемого предмета и дистанционной формы обучения;

2. Содействие социализации, формированию общей культуры, осознанному выбору и последующему усвоению учеником образовательных программ.

Профессионально-педагогическая компетентность, стрессоустойчивость, организованность, а также умение заинтересовать своим предметом.