Социальный педагог

анализ ситуаций жизнедеятельности школьников; • разработкамерпосоциально-педагогическойподдержкедетейвпроцессе образования; • проектированиепрограммформированияуучащихсясоциальнойкомпетентности, социокультурного опыта; • разработкамерпосоциально-педагогическомусопровождениюобучающихся в трудной жизненной ситуации; • разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей; • планирование совместной деятельности с институтами социализации вцелях обеспечения позитивной социализации обучающихся; • осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитиеисоциальнуюзащитуличностивобразовательном учреждении и по месту жительства учащихся; • изучениепсихолого-медико-педагогическиеособенностейличностиучащихся и ее микросреды, а также условий жизни; • выявлениеинтересовипотребностей, трудностейипроблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведенииучащихсяисвоевременноеоказаниеимсоциальнойпомощиинеобходимой поддержки. • выполнение прогнозов тенденций изменения ситуации в обществе и вобразовании с целью внесения предложений по корректировке стратегииразвития общеобразовательного учреждения;

НА 0, 5 СТАВКИ

Социальный педагог должен иметь высшее образование или среднеепрофессиональное образование в рамках укрупненных групп направленийподготовкивысшегообразованияиспециальностейсреднегопрофессионального образования "Образование и педагогические науки" либовысшееобразованиеилисреднеепрофессиональноеобразованиеидополнительноепрофессиональноеобразованиепонаправлениюпрофессиональнойдеятельностиворганизации, осуществляющейобразовательную деятельность, в том числе с получением его послетрудоустройства.