Помощник воспитателя

Помощник воспитателя в ДОУ имеет следующие должностные обязанности:

3. 1. В рамках трудовой функции по уходу за детьми  младенческого возраста (до 1 года) осуществляет:

• смену белья и одежды детей младенческого возраста в соответствии с режимом дня, утвержденным в дошкольном образовательном учреждении;
• приготовление пищи и кормление детей младенческого возраста в группе;
• осуществление гигиенического ухода за детьми младенческого возраста;
• укладывание детей младенческою возраста в постель и присмотр за ними во время сна;
• проведение развивающих игр и упражнений с детьми младенческого возраста в помещении детского сада и на свежем воздухе;

3. 2. В рамках трудовой функции по уходу за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет) осуществляет:

• смену белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости;
• помощь детям раннего возраста в приема пищи. формирование у них навыка самостоятельного приема пищи;
• помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах в детском саду;
• организация сна детей раннего возраста;
• проведение подвижных. развивающих игр с детьми раннего возраста в помещении дошкольного образовательного учреждения и на свежем воздухе.

3. 3. В рамках трудовой функции по присмотру за детьми дошкольного возраста от 3 лет осуществляет:

• оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости;
• оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи;
• оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены;
• присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна;
• проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет] в помещении и на территории дошкольного образовательного учреждения;
• сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях;
• контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми детского сада с целью обеспечения их безопасности.

3. 4. В рамках трудовой функции по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами:

• оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам в одевании и раздевании по мере необходимости;
• оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей;
• оказание помощи детям с OВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей;
• организация полноценного отдыха, сна детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр за ними во время сна;
• сопровождение детей с 0ВЗ и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей;
• сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках.

3. 5. В рамках поддержания требуемого санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек помощник воспитателя осуществляет:

• доставку пищи с пищеблока (кухни) ДОУ в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборку и мытье посуды;
• санитарную обработку детских столов и посуды непосредственно перед каждым приемом пищи;
• смену постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировку белья и полотенец;
• санитарную обработку игрушек;
• мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц;
• проветривание помещений в соответствии с графиком во время отсутствия воспитанников детского сада;
• влажную уборку групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
• влажную уборку в спальных комнатах после дневного сна;
• влажную уборку приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день;
• чистку ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса;
• мытье окон не менее 2 раз в год;
• ежедневную гигиеническую обработку санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при наличии) после каждого применения согласно действующим требованиям СанПиН;
• генеральную уборку всех помещений группы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств;
• дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемический ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина.

3. 6. Помощник воспитателя в детском саду организует:

• разовые поручения для младших групп в рамках общественно-полезного труда, а также общественно полезный труд детей старших и подготовительных и соблюдение воспитанниками всех требований по охране труда, оказание детям требуемой помощи;
• осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом;
• сервировку детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста.

3. 7. Осуществляет помощь воспитателю группы:

• в проведении с детьми гигиенических и закаливающих процедур;
• в проведении проверки и подготовки участка на территории дошкольного образовательного учреждения для безопасной прогулки;
• в одевании и раздевании воспитанников для прогулки, организации сна и иных мероприятий;
• выводит и заводит воспитанников с прогулки;
• в проведении работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т. д.
• в подготовке к занятиям и проведению уборки после них, разведению воспитанников по подгруппам для занятий;
• присматривает за детьми при отсутствии воспитателя в группе по уважительной причине.

3. 8. Оказывает помощь воспитателю в подготовке праздников и организации досуга детей группы.

3. 9. Содействует созданию благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого ребенка способствует развитию общения детей, решению возникших проблем в общении с детьми в группе.

3. 10. Содействует созданию благоприятных условий для адаптации детей в дошкольном образовательном учреждении.

3. 11. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и такт в общении с детьми и их родителями (законными представителями).

3. 12. Осуществляет информирование родителей (законных представителей) воспитанников дошкольного образовательные учреждения о самочувствии их детей.

3. 13. Соблюдает соответствующий порядок на своем рабочем месте, бережно и аккуратно использует имущество дошкольного образовательного учреждения.

3. 14. Соблюдает должностную инструкцию няни в ДОУ` личные права и свободы детей детского сада, указанные в Федеральном законе « Об образовании в Российской Федерации» и Конвенции Организации Объединенных Наций о правах ребенка, правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности. Санитарно-гигиенические нормы и правила, Правила внутреннего трудового распорядка, утвержденные в дошкольном образовательном учреждении.

3. 15. Проходит ежегодный медосмотр согласно графику, утвержденному в детском саду, в нерабочее время.

3. 16. Оперативно оказывает первую помощь при травмировании ребенка, несчастном случае с воспитанником или работником детского сада информирует заведующего о факте несчастного случая, о тобой ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей дошкольного образовательного учреждения.

3. 17. Выполняет требования заведующего ДОУ, медицинского работника и воспитателя, которые связаны непосредственно с профессиональной деятельностью помощника воспитателя, охраной жизни и здоровья воспитанников в дошкольном образовательном учреждении.

• прошедшие обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр (обследование)‚ а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
• соблюдающие условия, изложенные в статье 351. 1 Трудового кодекса Российской Федерации;
• соблюдающие правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики;
• прошедшие обучение оказанию первой помощи детям дошкольного возраста.