Сторож (вахтер)

-Проверяет наличие целостности охраняемого объекта (замков, наличие пломб противопожарного инвентаря, исправности сигнализации, освещения);

-Совершает внутренний обход здания школы, обход территории (при предварительном закрытии входных дверей школы) не менее обозначенного в графике количества раз, который утвержден директором школы;

-При выявлении неисправностей (взломанные двери, окна, замки, отсутствие пломб, печатей и так далее), которые не позволяют принять объект под охрану, обязательно докладывает об этом заместителю директора по административно-хозяйственной части;

-Производит прием и сдачу дежурства, производя соответствующие записи в журнале

-В период дежурства проверяет отключение света во всех учебных кабинетах подсобных помещениях;

-Безотлучно находится на охраняемом объекте в течение всего времени дежурства;

-Во время своего дежурства выполняет поручения и указания директора школы или его заместителей.

-При выявлении во время дежурства неисправности или нарушении замков, сигнализации, освещения, водопровода, канализации, теплоснабжения незамедлительно докладывать информацию об этом директору школы, либо заместителю директора по АХР;

-При возникновении пожара в образовательном учреждении или на ее территории поднимает тревогу, экстренно извещает пожарную команду и дежурного по отделению полиции, принимает необходимые меры по тушению пожара;

-В период дежурства сторож (вахтер) не допускает прохождения в школ посторонних лиц;

-Осуществляет контроль за выносимым из учебной организации имуществом, допуская это только с личного разрешения администрации, с обязательной фиксацией в журнале

-Содержит выделенное ему служебное помещение в надлежащем санитарном состоянии;

-В случае неприбытия смены в установленное время обязательно сообщает об это заместителю директора по административно-хозяйственной работе и остается на объекте до соответствующего распоряжения администрации;

-Перед окончанием своей смены тщательно проверяет целостность охраняемого объекта (наружное состояние здания общеобразовательной организации, построек, целостность окон, дверей, замков, наличие зеленых насаждений), докладывает о результатах дежурства выявленных замечаниях заместителю директора 

Опрятность, доброжелательность, внимательность, дисциплинированность