Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Планирование и разработка развивающих и психокоррекционных программ учебной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности ребенка.

Проведение психолого-педагогической диагностики готовности детей к обучению в школе.

Консультирование родителей и сотрудников дошкольного учреждения по вопросам развития обучающихся.

Осуществляет контроль и сопровождение в период адаптации вновь пришедших воспитанников. Оказывает помощь воспитателям группы в поиске индивидульного подхода к ребенку в адаптационный период.

Владение программами обучения.  

Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.