Учитель-логопед

Осуществлять обследование  воспитанников, определять структуру и степень речевого дефекта.  Вести дневники динамического наблюдения. Участвовать в заседаниях ППк ДОУ, вести протоколы заседаний консилиума по вводу и выводу детей из логопункта. Комплектовать логопункты с учетом  установленной нагрузки (тарификации).  Проводить подгрупповые и индивидуальные занятия. Работать в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками.  

Консультировать педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, с нарушениями речи.  

Оформлять  необходимую документацию, в том числе характеристики для направления воспитанников на ПМПК, индивидуальные маршруты, адаптированные программы. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи у  воспитанников (у детей с тяжелыми и не резко выраженными нарушениями речи).  

Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников, с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой. Оформлять демонстрационный, диагностический материал для занятий на логопунктах.        

Стимулирующие выплаты ежемесячно

На время отпуска по беременности и уходу за ребенком (3 года)/

Высшее профессиональное образование в области дефектологии и логопедии или имеющие переподготовку по специальности учитель – логопед без предъявления требований к стажу работы.