Учитель математики

Организация образовательного процесса 

Приступть к работе с 01 сентября 2024 года.  

Учитель должен знать:

• Конвенцию  о правах ребенка;

• законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в общеобразовательном учреждении;

• приоритетные направления развития образовательной системы РФ;

• основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

• педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;

• методику преподавания предмета;

• программы и учебники по преподаваемому предмету;

• методику воспитательной работы;

• требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов или других мест проведения занятий и подсобных помещений к ним;

• средства обучения и их дидактические возможности;

• основы научной организации труда;

• нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи;

• теорию и методы управления образовательными системами;

• современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

• методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

• основы экологии, экономики, социологии;

трудовое законодательство РФ;

основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, мультимедийным оборудованием;