Воспитатель

  Готовит помещения группы к приему детей: проветривает и контролирует необходимую температуру воздуха.

  Принимает детей от родителей (законных представителей), встречая ребенка в групповой или в хорошую погоду – на участке.

    Кратко опрашивает родителей (законных представителей) о состоянии здоровья детей.

          Проводит ребенку бесконтактную термометрию.

  Соблюдает режим дня в группе, в том числе следит за продолжительностью прогулок, сокращает их нормальную продолжительность при неблагоприятных погодных условиях.

  Регулирует поведение детей в целях обеспечения их безопасности

не допускает нахождение детей без присмотра (обеспечивает постоянное нахождение детей в зоне видимости / в поле зрения воспитателя, младшего воспитателя

    Организует питание детей

Организует дневной сон детей

        В конце дня передает детей их родителям (законным представителям), иным лицам, указанным в договоре об образовании.

Обсуждает с детьми различные ситуации из жизни, из рассказов, сказок, обращая внимание на этические нормы и правила поведения.

    Стимулирует детей выражать свои переживания, чувства, взгляды, убеждения.

      Учит договариваться, соблюдать очередность, устанавливать новые контакты.

Обучает детей правилам безопасного поведения

Организует различного вида игры, в том числе сюжетно-ролевые игры.

Обеспечивает формирование готовности детей к школьному обучению.

  Организует занятия детей рисованием, лепкой, аппликацией.

Организует различные формы двигательной активности детей: утреннюю гимнастику, занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическую гимнастику, занятия на тренажерах, плавание и другие.

Воспитатель должен обладать такими качествами:

• любовь к детям и умение найти подход к каждому;
• позитивность и жизнерадостность;
• коммуникабельность и организованность;
• грамотная речь, высокий уровень культуры.