Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

1. В корпусе «Берёзка» установлены новые песочницы без защитных приспособлений, в которые завезён свежий песок, лабораторные исследования по паразитологическим, санитарно-химическим, радиологическим показателям на вновь завезённый песок отсутствуют. 2. Помещения стиральной и гладильной не смежные и имеют отдельные входы-выходы (окна приема-выдачи), что приводит к сдаче грязного и получения чистого белья в одну дверь. 3. Уборочный инвентарь хранится в туалетных комнатах в открытом доступе совместно с уборочным инвентарём для туалетов. 4. В корпусе «Берёзка» имеются перегоревшие лампы. 5. На пищеблоке в мясо-рыбном цехе имеется приспособленный деревянный обитый нержавейкой стол с маркировкой «Кура сырая». 6. В моечной кухонной посуды отсутствует гибкий шланг с душевой насадкой, вместо этого используется гибкий кран. 7. - при исследовании питьевой воды из распределительной сети пищеблока согласно протоколу № 3004 от 24.09.2019г., результаты исследований по органолептическому показателю мутность не соответствует требованиям (фактически мутность 2, 22±0, 22 мг/дм при гигиеническом нормативе не более 1, 5 мг/дм ).

1. Стены в кладовой где находятся охлаждающие камеры имеются протечки на потолке, стены и потолок оклеены обоями, что препятствует проведению качественной уборки и дезинфекции, что не соответствует требованиям п.5.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»: «Стены помещений должны быть гладкими, без признаков поражений грибком и иметь отделку, допускающую уборку влажным способом и дезинфекцию».

2. Расстановка кроватей в спальнях групповых ячеек не обеспечивает свободный проход кроватями и наружными стенами, кроватями и отопительными приборами, т.к. кровати расположены в плотную к стенам, отопительным приборам и друг другу, что не соответствует требованиям п. 6.13 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»: «Расстановка кроватей должна обеспечивать свободный проход детей между кроватями, кроватями и наружными стенами, кроватями и отопительными приборами».

3. В буфетных на мойках для мытья столовой посуды отсутствует у смесителя душевая насадка, что не соответствует требованиям п. 13.6 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»: «Для ополаскивания посуды (в том числе столовой) используются гибкие шланги с душевой насадкой»,

4. при исследовании воды питьевой из распределительной сети холодного водоснабжения на пищеблоке, согласно протоколу №2445 от 22.06.2017г., выданному испытательным лабораторным центром филиала федерального бюджетного учреждения здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Ямало-Ненецком автономном округе в Пуровском, Красноселькупском районах», аттестат аккредитации №РОСС.RU.0001.510793 от 17 февраля 2014 г., действителен до 17 февраля 2019г., данная проба, по исследуемым неорганическим веществам не соответствует (содержание марганца – 0, 12±0, 03 мг/дм3, при нормируемом показателе – не более 0, 1 мг/дм3) требованиям п.3.4.1 табл.2 СанПиН 2.1.4.1074-01 «Вода питьевая. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. Гигиенические требования к обеспечению безопасности систем горячего водоснабжения»;

5. при измерении искусственной освещенности согласно протоколу №2462 от 22.06.2017г., выданному испытательным лабораторным центром филиала федерального бюджетного учреждения здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Ямало-Ненецком автономном округе в Пуровском, Красноселькупском районах», аттестат аккредитации №РОСС.RU.0001.510793 от 17 февраля 2014 г., действителен до 17 февраля 2019г., искусственная освещенность в групповой 2-й младшей группы в точке №3 не соответствует (измеренный показатель – 124 лк, при нормируемом показателе – 200(400) лк) требованиям п.7.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», п.3.3.1 табл.2 СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий»;

6. при измерении параметров микроклимата согласно протоколу №2463 от 22.06.2017г., выданному испытательным лабораторным центром филиала федерального бюджетного учреждения здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Ямало-Ненецком автономном округе в Пуровском, Красноселькупском районах», аттестат аккредитации №РОСС.RU.0001.510793 от 17 февраля 2014 г., действителен до 17 февраля 2019г., измеренные значения скорости движения воздуха соответствуют требованиям п.8.7 прил.3 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»; измеренные значения температуры в старшей группе №1 и младшей группе №2 не соответствуют (измеренные значения от 23, 1С0 до 24, 4С0, при нормируемых значениях – 21-23С0) требованиям п.8.7 прил.3 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»; относительная влажность воздуха в старшей №1, младшей №1, старшей №2 и средней №2 группах не соответствует (измеренные значения от 23, 5% до 33, 5%, при допустимых значениях 40-60%) требованиям п.8.4 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;

Структура основной общеобразовательной программы МБДОУ «Улыбка» (далее – Программа) не соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 №1155 (далее – Приказ) в части: - в нарушение п. 2.11.1 Приказа планируемые результаты освоения Программы не конкретизируют требования Стандарта к целевым ориентирам в обязательной части с учетом индивидуальных различий (индивидуальных траекторий развития) детей, а также особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов; - в нарушение п. 2.11.2 Приказа в содержательном разделе отсутствуют иные характеристики содержания Программы, наиболее существенные с точки зрения авторов Программы; - в нарушение п. 2.11.2 Приказа раздел коррекционной работы не содержит описания специальных условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе механизмы адаптации Программы для указанных детей, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и осуществления квалифицированной коррекции нарушений их развития.

Структура официального сайта МБДОУ «Улыбка» и представленная на нем информация не соответствует установленным требованиям в части: - в подразделе «Основные сведения» не содержится информация о контактных телефонах и об адресах электронной почты; - в подразделе «Документы» отсутствуют копии плана финансово-хозяйственной деятельности, локальных нормативных актов, регламентирующих режим занятий, порядок и основания перевода, отчисления, восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся; - в подразделе «Образование» не представлена информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса; - в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» отсутствует информация о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья