Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

К педагогической деятельности в должности «воспитатель», привлечены работники, уровень квалификации которых не соответствует квалификационным требованиям (в соответствии с разделом "Квалификационные характеристики должностей работников образования" Единого квалификационного справочника, должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010г. № 761н (с изменениями) требования к квалификации по должности воспитатель - высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", без предъявления требований к стажу работы: -Малофеева Наталья Анатольевна медицинская сестра общего профиля. -Вдовина Анна Александровна студентка ФГБОУ ВО «ЗабГУ». -Сунцова Татьяна Сергеевна- студентка 4 курса ГАПОУ «Читинский педагогический колледж».

Не пройдены курсы повышения квалификации у педагогических работников: -Серебринской Марии Александровны назначена на должность «воспитатель» с 08.09.2011 года (приказ № 113 от 08.09.2011 г.) представленный к проверке сертификат не является подтверждающим документом о прохождении курсов повышения квалификации (в соответствии с частью 15 статьи 76 Федерального Закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

В пункте 2.6. локального нормативного акта Учреждения Положение о языке образования содержится информация о государственной аккредитации образовательных программ (изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, осуществляется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования).

Локальные нормативные акты Учреждения приняты с учетом мнения некомпетентных органов (председатель инициативной группы): «Положение о языке образования в МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 28», утверждено приказом Учреждения № 140а от 28.08.2019 года, согласовано председателем инициативной группы (без даты), (далее по тексту локальный нормативный акт Учреждения Положение о языке образования); «Положение о режиме занятий воспитанников МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 28», утверждено приказом Учреждения № 140а от 28.08.2019 года, согласовано председателем инициативной группы (без даты), (далее по тексту - локальный нормативный акт Учреждения Положение о режиме занятий); «Положение о правилах приема воспитанников в МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 28», утверждено приказом Учреждения № 140а от 28.08.2019 года, согласовано председателем инициативной группы (без даты), (далее по тексту - локальный нормативный акт Учреждения Положение о приеме); «Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления воспитанников, порядке оформления, приостановления и прекращения отношений между МБДОУ и родителями (законными представителями)» «Центр развития ребенка-детский сад № 28», утверждено приказом Учреждения № 140а от 28.08.2019 года, согласовано председателем инициативной группы (без даты), (далее по тексту - локальный нормативный акт Учреждения Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления).

Пунктом 2.3 раздела II локального нормативного акта Учреждения Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления определен порядок перевода, противоречащий действующему законода-тельству («перевод воспитанника в другое дошкольное учреждение осуществляется только в порядке обмена на ребенка того же возраста»).

Структура и содержание разработанных дополнительных общеобразовательных программ дополнительных общеразвивающих программ Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития - ребенка детский сад № 28» не соответствуют требованиям законодательства: -программы разработаны в соответствии с ФГОС ДО; -не правильно оформлен титульный лист; -не указана направленность, актуальность программ; -не представлена краткая характеристика возрастной группы, отличительная особенность программ; -порядок оценочных процедур; отсутствуют разделы: - методическое обеспечение и условия реализации программы; -учебно-тематический план; -календарный учебный график; -список литературы.

На должность заместителя заведующей по воспитательной и методической работе Учреждения, назначен работник, уровень квалификации которого не соответствует установленным законодательством квалификационным требованиям. требования к квалификации для замещения должности заместителя заведующего: наличие высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стажа работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стажа работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.): Цуканова Валентина Геннадьевна образование высшее профессиональное по специальности «Дошкольная педагогика и психология» с присвоением квалификации «преподаватель дошкольной педагогики и психологии».

Структура и содержание разработанной и утвержденной основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития - ребенка детский сад № 28», (утверждена приказом заведующей (без номера) от25.05.2019 года, принята на заседании педагогического совета протокол № 5 от 29.05.2019 года) не соответствует требованиям ФГОС ДО: - в целевом, содержательном и организационном разделах отсутствует часть формируемая участниками образовательных отношений; в целевом разделе: - значимые для разработки и реализации программы характеристики отражены неполно: национально-культурные, демографические условия, социум, и другие; - планируемые результаты отсутствуют, обозначены только целевые ориентиры. в содержательном разделе: -без возрастной дифференциации описана образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка; - не представлено описание вариативных форм, способов методов и средств реализации; -не представлены особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик; -способы и направления поддержки детской инициативы; -в организационном разделе: - не представлен план непосредственно-образовательной деятельности; -отсутствует описание развивающей предметно-пространственной среды ДОУ.

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Хранение крупы с неполной информацией на маркировке, хранение крупы с прекращенной декларацией о соответствии, хранение крупы без документа, подтверждающего качество и безопасность, по результатам исследований образец крупы рисовой шлифованной 1 сорт не соответствует требованиям ГОСТ 6292-93 "Крупа рисовая.Технические условия" по показателю зараженность вредителями- амбарный долгоносик (7 экз/кг) что не допускается.

В конструкции теневых навесов отсутствуют трехсторонние ограждения, что является нарушением

Расстановка кроватей во всех спальных помещениях не обеспечивает свободный проход между кроватями и наружными стенами, кроватями и отопительными приборами, что не соответствует п. 6.13. СанПиН 2.4.1.3049-13.

Представленная форма 10-ти дневного меню не соответствует рекомендуемой форме составления примерного меню, указанной в приложении № 12 к СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (далее по тексту СанПиН 2.4.1.3049-13). В представленной форме 10-ти дневного меню отсутствуют графы: «Выход блюда», «Пищевые вещества (белки, жиры и углеводы)», «Энергетическая ценность (ккал)», «Витамин «С» и «Номер рецептуры». 4.В представленном 10-ти дневном меню не указан возраст детей, что не соответствует требованиям п. 15.3. СанПиН 2.4.1.3049-13. 5.В 5 и 10 дни на обед не предусмотрена холодная закуска или салат, что не соответствует требованиям п. 15.6. СанПиН 2.4.1.3049-13

Согласно оценке воздушно-теплового режима № 02 ОЦ/4.2-1343 от 12.05.2016 установлено, что отопительные приборы в приемных 5 групп, за исключением «Росинки», не имеют ограждающих устройств; спальных помещениях 4 групп за исключением групп «Ягодки», «Ромашки», «Лучики», «Радуга», «Цыплята», «Росинки», «Смешарики»; туалетных 5 групп, за исключением групп «Цыплята», «Ягодки», «Ромашки», «Лучики», «Пчелки», «Радуга», что является нарушением