Проверки

Инструкция по учету электроэнергии и ее рациональному использованию отсутствует.

Не ведется ведомость показаний контрольно-измерительных электросчетчиков, установленных на вводе здания школы.

Не определены работники из числа оперативного или оперативно-технического персонала осуществляющие наблюдение за работой средств учета электрической энергии.

На средствах учета электрической энергии (счетчиках), установленных на вводе здания школы, отсутствуют надписи, указывающие наименование присоединения, на котором производится учет электроэнергии.

На средствах учета электрической энергии (счетчиках), установленных на вводе котельной, отсутствуют надписи, указывающие наименование присоединения, на котором производится учет электроэнергии.

Расписание уроков составлено без учета дневной работоспособности обучающихся, гигиеническое обучение персонал школы проходит не своевременно, работники школы, дошкольной группы не привиты против гриппа, в дошкольной группе нет кассеты для хранения ложек, ложки хранятся на решетке россыпью, в дошкольной группе нет фартука для раздачи пищи, в дошкольной группе имеются тарелки (дл 2 блюд) с отбитыми краями, запаса тарелок нет, в дошкольной группе в моечной нет инструкции о правилах мытья посуды, в групповой столы протирают с моющим средством («Прогресс»), вместо горячей водой с мылом, в дошкольной группе маркировка детской мебели проведена не правильно.

В кабинете химии нет подводки проточной воды к раковине, в кабинете химии на ученических столах отсутствуют защитные бортики, в кабинете физики защитные бортики имеются не на всех столах, в кабинете русского языка (№1, № 2), физики, истории математики, ОБЖ полы не ровные покрытие линолеума повреждены, в дырах, стыки разошлись по швам, воздушные пузыри. На пищеблоке в моечной полы прогибаются, линолеум местами поврежден, в дошкольной группе в игровой комнате полы не ровные местами прогибаются, линолеум поврежден, не достаточно освещения в классе ОБЖ, математики, химии, на игровой площадке дошкольной группы нет теневого навеса, в групповой дошкольной группы моечные ванны не подсоединены к канализационному сливу, в кабинете русского языка № 1стена не ровная, не гладкая т.к. имеется только кирпичная кладка. В кабинете русского языка № 2 протекает кровля, весь потолок в подтеках, в спортивном зале полы не ровные, между досками щели, покрытие у матов повреждены, в обеденном зале от умывальных раковин для мытья рук забит слив, протекают трубы, в дошкольной группе унитаз не оборудован закрывающейся кабинкой. В туалете недостаточно унитазов в наличии 1 унитаз на 16 детей, вместо 1 унитаз на 5 детей, в компьютерном классе стулья деревянные, не регулируются, в компьютерном классе столы обычные имеющие одну рабочую поверхность.