Проверки

На момент обследований не отобраны пробы завтрак за 16022021 подгарнировка Журнал бракеража готовой продукции ведется только с 24022021 журнал бракеража скоропортящейся продукции ведется в 15122021

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Локальный акт, регламентирующий проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям (Положение о порядке организации и проведении аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности) (далее локальный акт) разработан без учета требований Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276): а) локальным актом установлено, что аттестационная комиссия рассматривает представленные педагогическим работником результаты пройденной процедуры оценки своей деятельности (прохождение тестирования, решения педагогической ситуации, подготовка конспекта занятий, урока); б) локальным актом установлено принятие решения без учета требований законодательства в сфере образования

Приём обучающихся осуществляется с нарушением Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 22.01.2014 № 32): а) в заявлениях о приёме обучающихся не указаны сведения о месте жительства и контактных телефонах родителей (законных представителей) обучающегося; примерная форма заявления о приёме не размещена на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» http://allagulovo.ucoz.net; отсутствуют документы, подтверждающие родство заявителя (или законность представления прав ребенка), представляемые родителями (законными представителя) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, а также подтверждающие право заявителей на пребывание в Российской Федерации; б) в заявлении о приеме факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами не зафиксирован личной подписью родителей (законных представителей) ребенка; в) дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе в отсутствие согласия их родителей (законных представителей).

Локальные акты образовательной организации, предусмотренные ч. 2 ст. 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приняты с нарушением законодательства Российской Федерации в сфере образования: а) документы, подтверждающие учет мнения коллегиальных органов с участием обучающихся, родителей (законных представителей) при принятии локальных актов, затрагивающих права обучающихся (Правила внутреннего распорядка, Положение о порядке и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся), не представлены; б) Положение о порядке и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся (утв. приказом директора от 29.08.2019 №67) разработано без учёта требований законодательства Российской Федерации об образовании и без учёта типа образовательной организации и реализуемых программ.

Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в образовательной организации не соответствует установленным требованиям. Устранено в период проведения проверки

Содержание основной образовательной программы начального общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования: а) предметные результаты учебных предметов «Русский язык» и «Литературное чтение», Родной язык», «Литературное чтение на родном языке», «Иностранный язык», «Математика», «Основы религиозных культур и светской этики», «Физическая культура» отсутствуют; б) учебный план содержит нормативные акты, противоречащие действующему законодательству; в) календарный учебный график не содержит «ступенчатый режим» обучения обучающихся 1 класса; форм промежуточной аттестации; составлен без изменений на текущий учебный год; г) система условий реализации основной образовательной программы не содержит сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий, контроль за состоянием системы условий; в) учебный план содержит нормативные акты, противоречащие действующему законодательству. Устранено в период проведения проверки.

Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений не создана.

Образовательной организацией не размещены на официальном сайте: аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (учебных предметов уровня начального общего образования, рабочих программ по внеурочной деятельности курсов «Пионербол» для обучающихся 1, 3 классов, «Основы финансовой и предпринимательской деятельности», «Игры с мячом» для обучающихся 5-9 классов. Устранено в период проведения проверки

К педагогической деятельности допущена педагогический работник Умярова Ф.Р. (учитель химии, родной язык, родная литература), у которой отсутствует справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) фактах уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования (статья 331 ТК РФ). Устранено в период проведения проверки

Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям в учреждении проводится с нарушением требований Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276): а) аттестации отсутствуют сведения об ознакомлении аттестуемых педагогических работников с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику; б) работодатель не вносит в аттестационную комиссию организации представление на каждого педагогического работника для проведения аттестации; в) наряду с протоколом аттестационной комиссии результаты аттестации оформляются приказом директора об установлении соответствия занимаемой должности; г) вместо выписки из протокола аттестационной комиссии составляется аттестационный лист, который хранится в личном деле аттестованного педагогического работника

Договоры об образовании, заключаемые с родителями (законными представителями) обучающихся по программам начального общего, основного общего образования содержат нормы, противоречащие требованиям законодательства об образовании: а) в п. 1.2. договора не указан конкретный вид образовательной программы, которую осваивает обучающийся; в п.1.4 договора неверно указан срок освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования; в договорах с родителями (законными представителями) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья вместо соответствующих адаптированных общеобразовательных программ указаны основные общеобразовательные программы начального и основного общего образования; б) п. 2.2.5 договора установлено право обучения учащихся по адаптивной образовательной программе, что не предусмотрено законодательством в сфере образования; в) п. 12 п. 2.2.5 договора неправомерно установлено, что обучающиеся имеют право на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами при условии достаточного финансирования на приобретение учебников

На официальном сайте образовательной организации в сети Интернет по адресу: http://allagulovo.ucoz.net в подразделе «Структура и органы управления образовательной организацией» раздела «Сведения об образовательной организации» не размещены копии положений об органах управления

Основания отчисления обучающихся в заявлении указаны без учёта требований законодательства в сфере образования, образовательная организация не уведомляет исходную организацию о номере и дате распорядительного акта о зачислении обучающегося в течение двух рабочих дней с даты издания распорядительного акта о зачислении обучающегося в порядке перевода.

Содержание основной образовательной программы основного общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования: а) предметные результаты учебного предмета «Русский язык»; б) предметные результаты учебного предмета «Литература»; в) предметные результаты учебного предмета «Иностранный язык»; г) предметные результаты учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России»; д) предметные результаты учебного предмета «История»; е) предметные результаты учебного предмета «Информатика»; ж) предметные результаты учебного предмета «Химия»; з) предметные результаты учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»; и) предметные результаты учебного предмета «Родная литература»; к) наименование уровня образования «среднее (полное) общее образование» не соответствует действующему законодательству; л) программа развития универсальных учебных действий; м) программа воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования; н) структура рабочих программ учебного плана не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования; о) наименование обязательной предметной области «Филология» учебного плана основного общего образования не соответствует федеральному государственному стандарту основного общего образования; учебный предмет «Второй иностранный язык» представлен в части, формируемой участниками образовательных отношений; п) календарный учебный график содержит нормативные акты, противоречащие действующему законодательству; р) система условий реализации основной образовательной программы основного общего образования не содержит контроль состояния системы условий. Устранено в период проведения проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Лицо, ответственное за пожарную безопасность не назначено.

Двери на лестничных клетках не оборудованы устройствами для самозакрывания.

Двери на лестничных клетках не оборудованы уплотнениями в притворах.

Специальные программы обучения пожарно-техническому минимуму работников, ответственных за обеспечение пожарной безопасности и работников, осуществляющих круглосуточную охрану организации не разработаны.

Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре находится в неисправном состоянии (при нажатии ИПР настенные звуковые оповещатели не издают звуковой сигнал).

Запоры на дверях эвакуационных выходов не обеспечивают возможность их свободного открывания изнутри без ключа.

1. Питьевой режим в образовательной организации не организован. 2. Технологические карты с рецептурой и технологией приготовляемых блюд не предоставлены. 3. В рационе питания школьников используется картофель с собственного участка, на который отсутствуют результаты лабораторно-инструментальных исследований указанной продукции, подтверждающих ее качество и безопасность. 4. Журнал бракеража продовольственного сырья не предоставлен. 5. Производственный контроль на пищеблоке не организован

1. При визуальном осмотре помещений выявлено: на потолке 2 этажа в коридоре, в учебных кабинетах 2 этажа, в кабинете начальных классов следы протечки, имеются разрывы линолеума в кабинете математики, прогибы досок деревянного пола в холле 1 этажа, в спортзале следы протечек, отхождение штукатурного слоя на стенах и потолке, на пищеблоке отхождение штукатурного слоя на потолке и стенах. 2. На уборочном инвентаре для туалета (ведро, тряпка) отсутствует маркировка. 3. В санитарных узлах отсутствуют педальные ведра, держатели для туалетной бумаги; в туалете для мальчиков отсутствуют кабинки. 4. Не качественно проводится уборка учебных классов, на момент обследования выявлены пыль на шкафах в кабинете младших классов. 5. На пищеблоке отсутствует горячее водоснабжение. 6. Нарушена целостность стеклополотна на 4 окнах коридора 2 этажа и 5 окнах учебных кабинетов. 7. Столы в цехе приготовления пищи не имеют покрытия устойчивого к обработке дезинфицирующими средствами. 8. Обследования технического состояния приточно-вытяжной механической вентиляции не проводится

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

При предварительном мониторинге ФГИС «Меркурий» выявлено отсутствие эВСД на приобретаемую подконтрольную продукцию в учреждении образования. Договор на поставку продукции оформлен с ООО «Альфа регион» №37/Д19 от 25.03.2019. С письменных объяснений директора школы Яббарова М.Р. приобретаемые подконтрольные продукты-сосиски и мясо птицы- закупались ранее в магазине без оформления документов, подтверждающих качество и безопасность, соответственно в ФГИС «Меркурий» работа не велась, электронные ветеринарные сопроводительные документы (далее эВСД) не оформлялись и не гасились. Первые два эВСД оформлены 01.04.2019 - ветеринарные свидетельства формы №2 №1709085118 на сосиски «Молочные» 1, 34 кг и №1709077403 на цыпленка-бройлера 1с (замор.) 3, 86 кг. Журнал поступления продукции предоставлен на проверку начатым с 01.04.2019 года. Два вышеуказанных эВСД погашены 05.04.2019, т.е. с нарушением срока гашения. Лицо, допустившее данные нарушения, директор школы Яббаров Марс Расыхович.

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Не разработаны специальные программы пожарно-технического минимума.

Электрические светильники в кабинете директора эксплуатируются со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией светильников.

Электрические светильники в помещении музея эксплуатируются со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией светильников.

Шлейфы № 7 и № 8 автоматической установки пожарной сигнализации находятся в неисправном состоянии.

Нарушение обязательных требований энергетической безопасности

1.При визуальном осмотре учреждения - выявлены следы протечки на стенах и потолке в коридоре 2 этажа, в кабинете русского языка. В коридоре 2 этажа школы, в переходе в туалет, в актовом зале, в кабинете директора стены и потолки с трещинами, побелка местами отпадает, линолеум в коридоре 2 этажа местами с дефектами. В раздевалке отсутствует напольная плитка на 50%. В фойе первого этажа напольная плитка частично отколота. Деревянный пол на первом этаже в коридоре деформирован, имеет прогибы. Подоконники и рамы с дефектами, краска местами отстала. В спортзале на стенах и потолке имеются трещины, краска на полу местами отстала. 2. Территории общеобразовательной организации местами не огорожена 3. При осмотре здания выявлены трещины в стеклополотнах 13-ти окон (кабинет математики -4, коридор 2 этажа- 6, в столовой и пищеблоке- 1, фойе 1 этажа – 2). 4. Туалеты для мальчиков не оборудованы кабинами с дверями

1. В помещениях общеобразовательного учреждения влажная уборка проводится не качественно (в кабинете английского языка шкафы сильно загрязнены, за радиаторам отопления грязь, в кабинете математике на шкафу пыль) 2. На сосиски «Аппетитные» значившиеся в меню, утвержденном руководителем 11.11.2015 (в день проверки), отсутствуют документы, удостоверяющие их качество и безопасность 3. У сотрудника пищеблока Маняповой Н.Ш. в личной медицинской книжке отсутствуют отметка о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации 4. В личных медицинских книжках сотрудников Яббаровой О.В., Казакова П.А. отсутствуют сведения о прохождении первичной профессиональной гигиенической подготовки и аттестации при поступлении на работу 5. Питьевой режим в образовательной организации не организован 6. В технологических картах отсутствует информация о технологии приготовления блюд