Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

5. В нарушение части 6 статьи 83 Федерального закона об образовании, Порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным образовательным программам в области искусств, утвержденного приказом Министерства культуры Российской Федерации от 14.08.2013 № 1145 (далее Порядок приема), при приеме обучающихся в 2019 году: а) не сформированы отдельные комиссии по индивидуальному отбору поступающих по каждой дополнительной общеобразовательной программе в области искусств (приказ от 30.03.2019 № 4 «О назначении комиссии по отбору поступающих») (пункт 5 Порядка приема); б) установлен срок для проведения дополнительного индивидуального отбора поступающих позднее 29 августа: приказ от 30.03.2019 № 4 «О назначении комиссии по отбору поступающих») (пункт 23 Порядка приема); в) протоколы заседаний комиссии по индивидуальному отбору поступающих не отражают мнение всех членов комиссии (пункт 14 Порядка приема); г) в состав апелляционной комиссии включены работники образовательной организации, входящие в состав комиссии по отбору поступающих (приказ от 30.03.2019 № 5) (пункт 18 Порядка приема); д) дополнительный индивидуальный отбор поступающих осуществлялся позднее 29 августа (приказы от 02.09.2019 № 13, № 12) (пункт 23 Порядка приема).

4. Договоры об образовании, заключенные с родителями (законными представителями) обучающихся в 2019 году: а) в нарушение части 2 статьи 17 Федерального закона об образовании устанавливают формы обучения, не предусмотренные законодательством Российской Федерации об образовании: индивидуальные и групповые занятия (пункт 1.3); б) регламентируют оказание образовательных услуг в соответствии с годовым календарным учебным графиком вместо календарного учебного графика, являющегося согласно пункту 9 статьи 2 Федерального закона об образовании частью образовательной программы (пункт 2.1.2); в) в нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании не предусматривают обязанность образовательной организации при приеме на обучение ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с лицензией, образовательными программами, документами, регламентирующими права и обязанности обучающихся (пункт 2.1.4); г) в нарушение частей 1-2 статьи 61 Федерального закона об образовании регламентируют отчисление обучающихся по основаниям, не предусмотренным законодательством Российской Федерации об образовании: за неуспеваемость по двум и более предметам, за пропуски занятий без уважительных причин (пункт 3.1.3).

2. Локальный нормативный акт «Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления обучающихся», утвержденный приказом от 10.06.2019 № 9\1: а) в нарушение частей 2, 5 статьи 58 Федерального закона об образовании не предусматривает условный перевод в следующий класс обучающихся, имеющих академическую задолженность по нескольким предметам, а также ограничивает право обучающихся, не ликвидировавших академическую задолженность в первый раз, на повторное прохождение промежуточной аттестации (пункты 2.2, 2.6); б) в нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании не предусматривает обязанность образовательной организации при приеме на обучение ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с образовательными программами (пункт 6.7); в) в нарушение частей 1-2 статьи 61 Федерального закона об образовании регламентирует отчисление обучающихся по основаниям, не предусмотренным законодательством Российской Федерации об образовании: за неуспеваемость по двум и более дисциплинам учебного плана, отсутствие ликвидации академической задолженности в установленные сроки, систематические пропуски занятий без уважительных причин и др. (часть 8).

11. В нарушение Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 (далее Порядок), в образовательной организации отсутствуют паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (пункт 7 Порядка); план мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг (пункт 16 Порядка).

7. В нарушение пункта 1 части 2, части 4 статьи 61 Федерального закона об образовании в распорядительных актах образовательной организации об отчислении обучающихся из образовательного учреждения указаны основания для отчисления, не предусмотренные законодательством Российской Федерации об образовании (как не посещающие учебные занятия, за нежелание учиться, по состоянию здоровья: приказы от 03.06.2019 № 4\1, от 02.09.2019 № 11).

8. В нарушение части 8 статьи 58 Федерального закона об образовании на повторное обучение оставлен обучающийся при отсутствии законных оснований (приказ от 03.06.2019 № 6).

12. В нарушение пункта 3 Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нём информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785, в специальном разделе сайта образовательного учреждения «Сведения об образовательной организации» в подразделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» не содержится информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

9. В нарушение части 5 статьи 83 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в образовательной организации не созданы условия для реализации права отдельных педагогических работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности (Родионов В.Ф.).

13. .В нарушение части 3 статьи 29 Федерального закона об образовании информация и документы, размещенные на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет», не обновляются в течение десяти рабочих дней со дня внесения в них соответствующих изменений: в подразделе «Документы» размещены локальные нормативные акты в недействующей редакции. Лицо, допустившее нарушения, - руководитель образовательного учреждения.

10. В нарушение Порядка проведения самообследования образовательной организацией, утвержденного приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462, отчет о результатах самообследования за 2018 год, размещенный на официальном сайте образовательной организации, не содержит аналитическую часть.

6. В нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании отсутствуют документы, подтверждающие ознакомление поступающих и (или) их родителей (законных представителей) с образовательными программами и документами, регламентирующими права и обязанности обучающихся (заявления о приеме).

3. Локальный нормативный акт «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» (пункт 3.22), утверждённый приказом от 10.06.2019: а) в нарушение частей 2, 5 статьи 58 Федерального закона об образовании не предусматривает условный перевод в следующий класс обучающихся, имеющих академическую задолженность по трем и более предметам; б) в нарушение частей 1-2 статьи 61 Федерального закона об образовании регламентирует отчисление обучающихся по основаниям, не предусмотренным законодательством Российской Федерации об образовании: за академическую задолженность по трем и более предметам.

1. Устав образовательной организации, утвержденный распоряжением администрации Конаковского района Тверской области от 10.09.2015 № 217: а) в нарушение пункта 4 части 2 статьи 25 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Федеральный закон об образовании) не содержит информацию о порядке формирования и сроках полномочий отдельных органов управления образовательной организацией (часть 4 устава); б) регламентирует организацию образовательного процесса в соответствии с годовым календарным учебным графиком вместо календарного учебного графика, являющегося согласно пункту 9 статьи 2 Федерального закона об образовании частью образовательной программы (пункты 4.19, 5.7 устава); в) в нарушение части 2 статьи 75 Федерального закона об образовании устанавливает возрастные ограничения при приеме в образовательную организацию с 6 до 18 лет (пункт 5.8.1 устава); г) в нарушение части 2 статьи 55 Федерального закона об образовании не предусматривает обязанность образовательной организации при приеме на обучение ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с образовательными программами и документами, регламентирующими права и обязанности обучающихся, предоставить информацию о проводимом конкурсе и об итогах его проведения при проведении приема на конкурсной основе (пункты 5.8.4, 6.3, 6.6 устава); д) в нарушение частей 2, 5 статьи 58 Федерального закона об образовании не предусматривает условный перевод в следующий класс обучающихся, имеющих академическую задолженность по нескольким предметам (пункт 5.19 устава).

Нарушение требований санитарного законодательства

Нарушение требований санитарного законодательства

Нарушение требований санитарного законодательства