Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Для дезинфекции в ЛОУ МБОУ «СШ №31» используют дезинфицирующее средство «Ди-хлор» с нарушением инструкции по его применению, что подтверждается результатами лабораторного исследования дезинфицирующего средства. Согласно представленным результатам лабораторных исследований проба рабочего раствора 0, 015% дезинфицирующего средства «Ди-Хлор» массовая доля активного хлора составляет 0, 029±0, 007%, при допустимом уровне 0, 011-0, 019% (протокол лабораторных испытаний №5619 от 08.06.2018, экспертное заключение №2016 от 21.06.2018).

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

В учебном кабинете №4 закрепленном за 4 (четвертым) «Б» классом на всех стульях (26 ед.) отсутствует цветовая маркировка соответствующая росту обучающихся. Таким образом, рассадка учеников 4 «Б» класса производится без учета роста обучающихся. В соответствии с п.5.4 санитарных правил для подбора учебной мебели соответственно росту обучающихся производится ее цветовая маркировка, которую наносят на видимую боковую наружную поверхность стола и стула в виде круга или полос. Согласно п. 5.3 санитарных правил размеры учебной мебели, в зависимости от роста обучающихся, должны соответствовать значениям, приведенным в таблице 1. Таблица 1 Размеры мебели и ее маркировка Номера мебели по ГОСТам 11015-93 11016-93 Группа роста (в мм) Высота над полом крышки края стола, обращенного к ученику, по ГОСТу 11015-93 (в мм) Цвет маркировки Высота над полом переднего края сиденья по ГОСТу 11016-93 (в мм) 1 1000 - 1150 460 Оранжевый 260 2 1150 - 1300 520 Фиолетовый 300 3 1300 - 1450 580 Желтый 340 4 1450 - 1600 640 Красный 380 5 1600 - 1750 700 Зеленый 420 6 Свыше 1750 760 Голубой 460

Основная образовательная программа начального общего образования не в полной мере соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (далее – ФГОС начального общего образования) и основная образовательная программа основного общего образования (9 класс) не в полной мере соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (далее – ФК ГОС), а именно: 1) в основной образовательной программе начального общего образования: - в пояснительной записке не прописаны общие подходы к организации внеурочной деятельности, что нарушает требования подпункта 4 пункта 19.1. раздела III ФГОС начального общего образования; - в программе формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни не прописаны модели организации работы с обучающимися, отсутствуют критерии, показатели эффективности деятельности организации в части формирования здорового и безопасного образа жизни, экологической культуры обучающихся, не указаны методика и инструментарий мониторинга достижения планируемых результатов по формированию экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни, что нарушает требования подпунктов 3, 4, 5 пункта 19.7. раздела III ФГОС начального общего образования

Адаптированная основная общеобразовательная программа образовательной организации для обучающегося с ограниченными возможностями здоровья не в полной мере соответствует требованиям ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598, в части соответствия требованиям к структуре и содержанию адаптированной образовательной программы

Образовательной организацией не представлены документы, подтверждающие своевременное повышение профессионального уровня педагогическими работниками: Соколовой Г.А. (учебный предмет: «иностранный язык»), Фроленковой Г.А. (учебный предмет: «математика»), что противоречит требованиям пункта 7 части 1 статьи 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 22 раздела IV ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

В ряде рабочих программ не соблюдены требования к структуре и содержанию программ, а именно: рабочие программы по биологии – в 11 классе, по истории – в 10 классе разработаны на основе ФГОС среднего общего образования, что нарушает требования ФК ГОС. Содержание рабочих программ среднего общего образования не в полной мере соответствуют обязательному минимуму содержания основных образовательных программ, что нарушает требования ФК ГОС, а именно: - в рабочих программах 10-11 классов по предметам: «литература», «русский язык», «биология» в требованиях к уровню подготовки обучающихся отсутствует взаимосвязь учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данным учебным предметам; - по учебному предмету «история» не предусмотрено ознакомление обучающихся с проблемой достоверности и фальсификации исторических знаний, с основными итогами развития России с древнейших времен до наших дней, значением изучения истории, опасностью фальсификации прошлого России в современных условиях, фальсификацией новейшей истории России

Нарушения обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами