Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

В образовательной организации не в полном объеме осуществляется компетенция по переводу обучающихся, а именно: - в заявлении родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся об отчислении в порядке перевода отсутствует дата рождения обучающегося, класс в котором обучается несовершеннолетний, не указано наименование принимающей стороны, что нарушает требования пункта 6 Приказа Министерства образования и науки РФ от 12.03.2014 № 177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»

В образовательной организации не в полном объеме осуществляется компетенция по приему обучающихся в образовательную организацию по образовательным программам основного общего образования, а именно: - в заявлениях родителей (законных представителей) содержится понятие «локальные акты», что нарушает требования части 1 статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части определения основного понятия; - в заявлениях родителей (законных представителей) не содержится информация об ознакомлении родителей (законных представителей) с правами и обязанностями обучающихся, что нарушает требования части 2 статьи 55 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требования пункта 13 Приказа Министерства образования и науки от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (далее Порядок приема); - в заявлениях родителей (законных представителей) отчество ребенка и родителей (законных представителей) указывается полностью, а не при наличии, что нарушает требования пункта 9 Порядка приема; - в заявлениях родителей (законных представителей) содержится информация не предусмотренная пунктом 9 Порядка приема (например, образование и место работы родителей (законных представителей), состав семьи); - в заявлениях родителей (законных представителей) при приеме на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования отсутствует выбор родителей (законных представителей), определяющий язык образования, в том числе выбор русского языка как родного языка, что нарушает требования пункта 6 статьи 14 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требования пункта 10.1 Порядка приема

Образовательной организацией в неполном объеме представлены печатные и (или) электронные образовательные и информационные ресурсы по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в соответствии со статьей 18 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», а именно: по учебным предметам «изобразительное искусство», «технология», «музыка», «физическая культура», «немецкий язык», «основы безопасности жизнедеятельности», «физика», «мировая художественная культура», что нарушает требования подпункта «е» пункта 6 Постановления Правительства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности»

В образовательной организации нарушены требования приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 г. № 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» (далее Порядок), а именно: - подпункта «б» пункта 5.3., пункта 18 Порядка в части выставления итоговой отметки по учебному предмету «биология» выпускника Сазоновой А.А.

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

- по данным, представленным в ходе проверки, против гриппа привиты только 15 сотрудников школы из 23 (65%), причина непривитости остальных сотрудников не известна; - не соблюдается хранение и маркировка уборочного инвентаря; - Занятия физической культурой рекомендуется предусматривать в числе последних уроков. После уроков физической культуры не проводятся уроки с письменными заданиями и контрольные работы в расписании уроков предусматривается физкультура 1 уроком а за тем урок математики в понедельник у 6 класса, физкультура 1 уроком а затем иностранный язык в 9А классе в четверг, после физкультуры ставится алгебра в 9Б классе в четверг, в 9В в понедельник после физкультуры родной язык и т.д. в расписании уроков для обучающихся основного общего и среднего образования основные предметы, должны проводится - на 2, 3, 4 уроках - что нарушается в расписании уроков 8, 9 классов (последними и предпоследними уроками ставятся основные предметы

- рассаживание учащихся проводится без учета роста, маркировка учебной мебели отсутствует, в журнале не вносятся сведения об антропометрических данных учащихся и о рекомендуемом размере учебной мебели; - полы в учебных классах покрыты линолеумом, однако ввиду изношенности дефекты покрытия заделаны заплатками из линолеума, что нарушает целостность покрытия и не дает возможности проводить полноценно влажную уборку в т.ч. с применением моющих и дезинфицирующих средств; - согласно экспертного заключения № 61Р от 15.02.2019г. показатель искусственной освещенности в кабинете физики (3 ряд последняя парта ниже допустимых нормативов), коэффициент пульсации люминесцентных ламп, используемых для освещения, во всех кабинетах (9Б, физики, 8Б, 8А, 7А, кабинет химии) выше допустимого норматива в 10% от 2 до 4 раз, что может стать причиной ухудшения зрения учащихся.

- занятия физкультурой проводятся только в зале т.к. территория школы не имеет физкультурной зоны, для выполнения программ учебного предмета «Физическая культура» не используются спортивные сооружения, расположенные вблизи учреждения. На момент проверки состояние помещений спортивного зала крайне неудовлетворительное и создает угрозу жизни и здоровью обучающихся.;- стены и потолки во всех помещениях (спортивный зал, раздевалки для девочек и мальчиков, вестибюль перед спортивным залом, вход в помещения спортивного зала) нарушена целостность покрытия потолка, стен, имеются поражения грибком, на потолке и стенах следы течи кровли, покрытие стен и потолка местами нарушена до кирпичной кладки, что не позволяет проводить уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств; - полы в спортивном зале имеют щели, дефекты покрытия, неровности, одна доска выше другой, что может привести к травмам обучающихся; - помещения спортивного зала не проветриваются ввиду не возможности открыть окна, окна ветхие, рамы сгнили; - не возможно вымыть стекла окон спортивного зала ввиду их ветхости, окна не моются, имеются следы паутины, пыли, грязи;искусственное освещение в помещениях спорт зала отсутствовало, со слов директора проводились ремонтные работы. По итогам предыдущей проверки (декабрь 2016г), искусственная освещенность в спортивном зале была значительно ниже допустимых значение (измеренная от 60 до 90 лк., при нормативе в 200 лк.) при этом директором не представлены документы о проведении каких-либо работ по изменению искусственной освещенности спортивного зала, в т.ч. протоколов лабораторных испытаний.Директором школы представлено расписание занятий (приложение к приказу № 12/о от 01.02.2019г.), где в ежедневном режиме в расписании значатся уроки физкультуры;

- линолеумное покрытие пола с нарушением целостности (щели, края линолеума у стен не заправлены под плинтус) в рекреации перед спортзалом; –. Из экспертного заключения по результатам гигиенической оценки лабораторных испытаний № ф3Р от 19.01.2017г показатели искусственной освещённости в спортзале не соответствует действующим государственным санитарным нормам и гигиеническим нормативам ; -в учебных кабинетах классные доски не оборудованы местным освещением; - качество холодной питьевой воды, отобранной 16.01.2017г. из водопроводной сети ( питьевой фонтанчик) не соответствует действующим государственным санитарным нормам и гигиеническим нормам: СанПиН 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества», ФЗ №416 от 07 декабря 2011г. «О водоснабжении и водоотведении» по общей жесткости, железу, мутности. (протокол лабораторных испытаний № Р от 18.01.2017г.); - не соблюдается требования по проведению дезинфекционных мероприятий в туалетах. При проведении уборки и дезинфекции в туалете дезинфицирующим раствором « Ди-Хлор» сан-технического оборудования проводится без соблюдения требований инструкции по применению (не соблюдается процентная концентрация), что подтверждает протокол лабораторных испытаний №пр 7Р от 17.01.2017г. - содержание активного хлора в исследованном образце 0, 2% рабочего раствора дезинфицирующего средства «Ди-Хлор» (сан.узел, 2 этаж для замачивания ветоши) не соответствует заданной концентрации, не выдерживается экспозиция обработки стен , унитазов; - коэффициент пульсации в кабинете № 3(кабинете химии) не соответствует действующим государственным санитарным нормам и гигиеническим нормативам; - показатели искусственной освещённости в процедурном кабинете не соответствует действующим государственным санитарным нормам и гигиеническим нормативам;

Состояние потолков и стен в рекреации перед входом в спортзал, в раздевальных для мальчиков и девочек не соответствует требованиям настоящих правил, повреждение покрытия потолка , стен не позволяет проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств В ряде классных аудиториях, в коридорах выявлено, что линолеумное покрытие пола с нарушением целостности щели, дыры, края линолеума у стен не заправлены под плинтус в кабинете № 2, кабинет №4, кабинете информатики, рекреации перед входом в спортзал, в раздевальных для мальчиков и девочек, полы в спортивном зале , кабинете № 8 ОБЖ имеют дощатое покрытие, которое частично имеет щели, дефекты в учебных помещениях мебель используется одного размера № 6, в учебных помещениях кабинет № 3 и кабинет химии учебная мебель больше номера мебели по ГОСТам 11015-93, 11016-93 СанПиН 2.4.2.2821-10, что не позволяет обеспечить рабочим местом каждого учащегося в соответствии с его ростом - нарушена целостность остекленения в спортзале-8 стекл, в кабинете №...

Состояние потолков и стен в рекреации перед входом в спортзал, в раздевальных для мальчиков и девочек не соответствует требованиям настоящих правил, повреждение покрытия потолка , стен не позволяет проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств В ряде классных аудиториях, в коридорах выявлено, что линолеумное покрытие пола с нарушением целостности щели, дыры, края линолеума у стен не заправлены под плинтус в кабинете № 2, кабинет №4, кабинете информатики, рекреации перед входом в спортзал, в раздевальных для мальчиков и девочек, полы в спортивном зале , кабинете № 8 ОБЖ имеют дощатое покрытие, которое частично имеет щели, дефекты в учебных помещениях мебель используется одного размера № 6, в учебных помещениях кабинет № 3 и кабинет химии учебная мебель больше номера мебели по ГОСТам 11015-93, 11016-93 СанПиН 2.4.2.2821-10, что не позволяет обеспечить рабочим местом каждого учащегося в соответствии с его ростом - нарушена целостность остекленения в спортзале-8 стекл, в кабинете №...