Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

В программе в области энергосбережения не указаны ожидаемые результаты (в нату-ральном и стоимостном выражении), включая экономический эффект от проведения мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности. Нарушение устранено во время проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Контейнерная площадка для сбора мусора оборудована на расстоянии менее 20 м. от здания, размеры площадки не превышают площадь основания контейнеров на 1, 0 м. со всех сторон. Площадь на 1 ученика в учебных аудиториях менее 2, 5 кв.м. во 2 классе (2, 0 кв.м.) и 6 классе (2, 1 кв.м.). В туалете для мальчиков на 2-м этаже стены неровные, деформированы, в туалете для девочек на 1 этаже дефекты плиточного покрытия, что затрудняет уборку влажным способом, в раздевалке для мальчиков при спортивном зале на стенах дефекты плиточного покрытия, дефекты штукатурки, в раздевалке для девочек стены неровные, деформированные. В кабинете химии линолеум не заделан в стыках, пласты линолеума не подведены под плинтус. При оборудовании учебных помещений не соблюдаются размеры проходов: в кабинете русского языка №16 расстояние между рядом столов и наружной продольной стеной 32 см. при норме не менее 50-70 см. Ученические столы в кабинете физики не имеют защитных бортиков по защитному краю стола. Станок фуговальный для обработки дерева не установлен на специальном фундаменте. При обследовании технического состояния вентиляции не проводились инструментальные измерения объемов вытяжки воздуха. В школе нарушен режим проветривания: часть учебных помещений (20%) не проветриваются во время перемен в связи с ветхостью окон, 100% рекреаций во время уроков не проветриваются в связи с ветхостью окон. Невозможно осуществлять сквозное проветривание до начала занятий и после их окончания. В части ветхих оконных рам отсутствуют форточки, фрамуги, окна постоянно заклеены. Остекление окон не выполнено из цельного стеклополотна в туалете для девочек на 2-м и 1-м этажах, в классе начального звена на 2-м этаже, в снарядной при актовом зале, в комбинированной мастерской.

Остекление окон не выполнено из цельного стеклополотна в туалете для девочек на 2-м и 1-м этажах, в классе начального звена на 2-м этаже, в снарядной при актовом зале, в комбинированной мастерской. Очистка части стекол проводится несвоевременно в классе начального звена на 2-м этаже, в раздевалке для девочек при спортзале, в комбинированной мастерской. Отсутствует горячее водоснабжение в лаборантских химии, физики, биологии, кабинетах химии, биологии, физики. Не проводится санитарная обработка и дезинфекция кулера в соответствии с инструкцией завода производителя, что может привести к загрязнению воды. Расписание уроков не составлено с учетом дневной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов: В 1-м классе наиболее трудный предмет - математика в понедельник и вторник проводится на 3-м уроке, в среду первым при норме на 2-м уроке. Во втором классе трудный предмет русский язык в пятницу проводится первым при норме на 2-3 уроках. В 3 классе трудный предмет русский язык в понедельник, вторник поставлен 1-м при норме на 2-3 уроках. В 4 классе русский язык в четверг поставлен 1-м при норме на 2-3 уроках. В 5-м классе наиболее трудный предмет математика в четверг и субботу поставлен 1-м уроком, в пятницу трудный предмет биология поставлен 6-м при норме на 2-4 уроках. В 6 классе трудный предмет русский язык в понедельник, среду, четверг и субботу поставлен 1 уроком при норме на 2-4 уроках. В 7б классе трудный предмет русский язык в четверг проводится 1 уроком, трудный предмет математика в понедельник, среду, пятницу проводится 1 уроком при норме на 2-4 уроках. В 8б трудный предмет химия в понедельник проводится 1-м уроком при норме на 2-4 уроках. В 9 классе трудный предмет химия в четверг проводится 1-м уроком при норме на 2-4 уроках. В 10 классе трудный предмет физика во вторник проводится 1-м уроком при норме на 2-4 уроках.

На пищеблоке отсутствует холодильное оборудование для соблюдения условий хранения овощей, установленных изготовителем и указанных в документах, подтверждающих происхождение, качество и безопасность продуктов. Не соблюдаются условия хранения сыпучих продуктов - на момент проверки относительная влажность в помещении - 82% при норме хранения, указанной на маркировке не выше 75%. Нарушены условия мытья столовой посуды: ополаскивание посуды в третьей секции ванны производится без использования металлической сетки с ручками. На пищеблоке допускается использование разделочной доски «Гастрономия» с трещинами и механическими повреждениями. Нарушены правила хранения пищевых отходов хранятся в емкости без крышки. Нарушены правила отбора суточных проб в пробе завтрака о 30 сентября отсутствует колбаса. На момент проверки на пищеблоке неудовлетворительно проводятся дезинсекционные мероприятия - мухи. У работников пищеблока Тюриной В.И., Рубцовой Е.В., Михайловой Т.В. в ЛМК отсутствуют данные об исследовании на носительство возбудителей кишечных инфекций при поступлении на работу в МУП «ЦОП», у Рубцовой Е.В. в ЛМК отсутствуют данные о серологическом обследовании на брюшной тиф при поступлении на работу в МУП «ЦОП».

Расписание уроков не составлено с учетом недельной умственной работоспособности обучающихся: в 6 классе наибольший объем приходится на понедельник и пятницу, в 7б классе на среду и пятницу, в 8а на вторник и четверг, в 8б на понедельник и четверг, в 9 классе на четверг, в 10 классе на четверг. В ЛМК отсутствуют данные о наличии ревакцинации против кори Фролова И.И., Карпова Е.А., отсутствуют результаты обследования на туберкулез Дедова В.И., Шкадина Е.Н., Шкадова Е.И., отсутствуют данные о профессиональной гигиенической подготовке и аттестации - Карпова Е.А., Котынова Н.Е., Бурмистрова Е.Н., Рыжевская Е.В., Марочкина О.А., Симашова О.В.

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Люк ведущий в чердачное помещение не соответствует требованиям предъявляемым к противопожарным преградам 2 типа

В туалете для мальчиков в момент проверки неисправен регулятор смыва писсуара, в туалете для девочек неисправен кран на раковине для мытья рук. Меропртия по дезинсекции в ЛДП не проводятся. Нарушаются правила мытья кухонной посуды: мытье осуществляется 1 односекционной ванной, при норме мытье с добавлением моющих средств в первой секции ванны, ополаскивание во второй секции ванны, о чем не было своевременно доложено руководителю организации. Правила мытья чашек, стаканов, бокалов нарушены: отсутствует гибкий шланг с душевой насадкой для ополаскивания посуды горячей проточной водой не ниже 65ºС, о чем не было своевременно доложено руководителю учреждения. В журнале бракеража готовой кулинарной продукции делаются записи о разрешении к реализации завтрака или обеда, а не каждого кулинарного блюда. На пищеблоке допускается использование кухонной посуды (ведро «ГП») со сколами, поврежденной эмалью. Неправильно произведены расчеты необходимой дозы аскорбиновой кислоты для внесения в 3 бюдо, внесено 11гр, при норме 1, 25гр. (24 ребенка до 10 лет по 0, 020= 0, 48гр., 31 ребенок по 0, 025 = 0, 775гр.). В личной медицинской книжке Казаковой Н.В. отсутствуют сведения о профилактических прививках против Дифтерии, столбняка.

Гардероб не оснащен ячейками для обуви для учащихся среднего и старшего звена. Раздевальные при спортивном зале не достроены; девочки переодеваются в кабинете логопеда, мальчики – в спортивном зале. В санитарных узлах не установлены держатели для туалетной бумаги, недостаточно педальных ведер, в туалете для мальчиков на 2-м этаже отсутствует смывное устройство, в туалете для девочек на 2-м этаже 1 унитаз неисправен. В кабинете биологии не установлена умывальная раковина. В туалете для девочек 1 этажа на потолке следы затеков, трещина на панели, в туалете для мальчиков га стене дефекты плиточного покрытия, затеки на потолке, в кабинете №3на стене дефекты покраски, в кабинете №8 на стене дефекты штукатурки. в спортзале на потолке дефекты побелки. Не все парты для обучающихся 1 ступени обеспечены регулятором наклона плоскости. При оборудовании учебных помещений не соблюдаются размеры проходов: в кабинете русского языка расстояние между рядом столов и наружной продольной стеной 34 см., в кабинете №13 – 40 см. при норме не менее 50-70 см., в помещении 3б класса расстояние от первой парты до учебной доски – 223 см., в классе 1 – 217 см. при норме не менее 240 см. Нарушено рассаживание обучающихся: в кабинете химии на парте 5 размера (зеленый) сидит ученик ростом 129 см. (размер парты №2 –фиолетовый), в кабинете №13 за партой №6 сидит ученик ростом 156 см. (№ мебели – 4 «красный»), в кабинете №11 за партой №5 сидит ученик ростом 134 см. (№ мебели – 3 «желтый). В кабинете информатики площадью 45, 0 кв.м. установлено 7 ПЭВМ с ЖК- мониторами. Расстояние между боковыми поверхностями у 2-х мониторов менее 120 см. К умывальной раковине в комбинированной мастерской, кабинете домоводства на момент обследования не подведена холодная и горячая вода.

В кабинете домоводства не предусмотрено отдельное место для размещения электроплиты, разделочных столов, мойки для посуды и умывальника. Нарушен режим проветривания: часть учебных помещений не проветриваются во время перемен, дети находятся в классах. В части оконных рам отсутствуют форточки. Отсутствует горячее водоснабжение в лаборантских химии, физики, биологии, кабинетах биологии, физики, мастерских, в 4б классе отсутствует горячая вода. В кабинете №12 («История»), кабинете географии стекла частично не из цельного стеклополотна. В кабинете химии 1 лампа в светильнике отсутствует, в кабинете №11 (английский язык) – неисправны 2 лампы, в кабинете информатики неисправна 1 лампа, в 4б неисправна 1 лампа, в кабинете биологии неисправны 2 лампы, в помещении для инвентаря при спортзале 2 светильника без защитных колпаков, 1 лампа неисправна. В 1-м классе наиболее трудный предмет - математика в понедельник, вторник, пятницу проводится на 3-м уроке, при норме на 2-м уроке. В 5-м классе наиболее трудный предмет математика в среду поставлена 5-м уроком при норме на 2-4 уроках. В 8 классе трудный предмет химия в понедельник поставлен 5 уроком при норме на 2-4 уроках. В 9 классе во вторник и пятницу трудный предмет (химия) проводится 5 уроком. Нарушены сроки возрастной ревакцинации против дифтерии – М.В.Лабудова, М.М.Рубцова, О.И.Тюрина, Е.И.Шкадова, О.А.Марочкина, И.А.Грунина, Н.А.Тюрина, О.Н.Котынова, Н.М.Фролова Е.В.Рыжевская, Л.Н.Рыжевская, О.В.Симашова, О.В.Поздова, Т.В.Грунина, Н.И.Белова, Е.Ю.Мысягина, Н.И.Фомина, Р.М.Новикова, не имеют прививок против вирусного гепатита Е.В.Марочкина, Т.В.Рубцова