Проверки

Нет аттестации ответственного за БДД

Нарушения режима труда и отдыха водителей

Нарушения в заполнении путевых листов

1. Исходя из расчета площади учебных кабинетов, (количество детей в классах определяется из расчета площади, а именно обучающихся при фронтальных формах занятий не менее 2, 5 кв.м. на одного обучающегося) - удельная площадь на одного учащегося в учебных классах начального звена составляет 1, 8-3, 4 кв.м., в среднем 2, 3 кв.м, при этом переуплотненность начального звена составляет 6, 7% , а именно в 1 «а», 2 «в», 3 «б», 4 «а», 4 «б», что не соответствует нормативной и является нарушением 2. Система вытяжной вентиляции в слесарной мастерской для мальчиков отсутствует ( форточный вентилятор), что является нарушением 3. В слесарной мастерской все 7 шт. слесарные верстаки не оснащены предохранительной сеткой высотой 0, 65-0, 7 м.. Сверлильный, точильный и др. станки не установлены на специальном фундаменте и не оборудованы предохранительной сеткой, стеклами. Оборудованное местное освещение на момент проверки не функционирует, расстояние между верстаками менее 1, 0 метра. ( от 0, 5-0, 65 м). Столярные и слесарные верстаки не оснащены подставками для ног, что является нарушением 4. Кабинет домоводства, используемый для кройки и шитья не оборудован столами для черчения выкроек и раскроя, что является нарушением 5. Кабинет домоводства для обучения навыками приготовления пищи не оборудован вторым столом с гигиеническим покрытием, а оборудован только одним столом, что является нарушением . 6. В здании № 1 в соответствии с проектным решением в санитарных узлах для детей было предусмотрено большее количество раковин для мытья рук для мальчиков и девочек.( на момент проверки раковины демонтированы и отсутствуют). Требуется проведение их ремонтных работ и восстановление, из чего следует, что санитарно-техническим оборудованием учреждение обеспечено не в полном объеме, а именно необходимо дополнить 2 раковинами для рук в умывальные мальчиков и 1 раковину в умывальную для девочек. В туалете для мальчиков- из 4 унитазов функционирует только 2, а 2 находятся в нерабочем состоянии;

7. В учебных классах, коридорах здания № 1 и № 2 имеются оконные стекла с трещинами. Остекление окон выполнено не из цельного стеклополотна, а из составных - учебные кабинеты, мастерские, рекреации 3 этажа и др., что является нарушением. 8. Здание № 1 -полы в лаборантской физики, биологии, химии и в кабинете математики(около швейного дела), в кабинете истории (не заделан шов между линолеумным покрытием); а так же в здание № 2 полы в помещении для хранения уборочного инвентаря, в двух учебных кабинетах начального звена № 10; № 11 с нарушением гигиенического покрытия, линолеум местами деформирован и имеет механическое повреждение. Потолки в тренерской при спортивном зале здания № 2 протекли, имеют подтеки и нарушение отделки. Указанные нарушения не позволяют проводить ежедневную качественную влажную уборку помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств, что является нарушением 9. Не выполнена подводка холодной и горячей воды к раковинам для мытья рук в кабинете домоводства, к раковинам в кабинете рисования, физики, химии и биологии, что является нарушением 10. В течении 2016 года в учреждение приобреталась ученическая мебель. Всего было приобретено для начального звена 15 комплектов № 2 - № 4 гр. и стульев ученических регулируемых №4-№6 – 8 шт., стол двойной для лингафонного кабинета- 8 шт. Представлены на мебель документы, а именно накладная № ЦБ-49 от 01.08.2016 г. и маркировочный ярлык , где указан изготовитель производства ООО «Данило мастер» г.Ижевск. Мебель приобретена от поставщика ООО «Школьный дом», при этом не представлена и отсутствует в учреждении на приобретенную мебель декларация о соответствия гигиеническим требованиям, что является нарушением 11. Согласно представленному режиму дня для детей первого класса группы продленного дня ( далее ГПД) установлено, что не организован дневной сон, т.к. в школе отсутствуют спальные помещения и дети находятся в школе без сна до 17 ч.00 мин.,

12. При рассмотрении расписания уроков для обязательных и факультативных занятий выявлено, что для обучающихся первой ступени образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение) не чередуются с уроками музыки, физической культуры, ИЗО, труда во всех классах начального звена, что является нарушением 13. Наибольший объем по распределению учебной нагрузки в течении недели в среднем и старшем звене школы в некоторых классах приходится на понедельник – до 52 баллов а в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями для обучающихся при правильном составлении расписания уроков наибольшее количество баллов за день по сумме всех предметов должно приходится на вторник и (или среду), а облегченный учебный день четверг или пятница, что является нарушением 14. В обеденном зале столовая мебель изношена, с трещинами, гигиеническое покрытие не позволяет проводить её обработку с применением моющих и дезинфицирующих средства, что является нарушением 15. В горячем цехе пищеблока установленные электроплиты на момент обследования работают не в полном объеме, а именно из 9 конфорок 4 не рабочие, т.е. часть технологического оборудования находится в неисправном состоянии, что затрудняет обеспечивать соблюдение требований при производстве готовых блюд и выполнении утвержденного меню; В бытовой комнате персонала шкаф для хранения спец одежды персонала требует замены, т.к. двери плотно не закрываются, гигиеническое покрытие поверхности шкафа повреждено, что является нарушением 16. Овощной цех первичной обработки оборудован одним цельнометаллическим столом, вместо двух, отсутствует картофелеочистительная машина, что является нарушением

17. На пищеблоке отсутствует наличие воздушных разрывов при подсоединении моечных и производственных ванн, технологического оборудования, что является нарушением 18. Из расчета посадочных мест в обеденном зале на 170 чел. и в соответствии с питанием детей ГПД- 57 чел. пищеблок не обеспечен достаточным количеством столовой посуды и приборами, из расчета не менее двух комплектов на одно посадочное место, при наличии на момент обследования на пищеблоке тарелок для 1 блюда- 50 шт. для 2 блюда-180 шт. чашек -123 шт. и ложек -140 шт., что является нарушением 19. На пищеблоке ведомость контроля за рационом питания в соответствии с рекомендуемой формой ( форма 6 приложения 10 СанПиН 2.4.5.2409-08 ) в конце каждой недели, или 1 раз в 10 дней не проводится, что является нарушением

20. Учреждением представлен Муниципальный контракт № 0126.15-УП/АпВпК на предоставление коммунальных услуг от 25.01.2016 года с ООО «Коммунсервис» в соответствии с которым согласно схемы разграничения зон балансовой принадлежности по инженерным коммуникациям установлены границы ответственности, а именно за зону балансовой принадлежности и ответственности к водопроводным сетям в здании школы учебного корпуса № 1 отвечает МБОУ «Арьевская СОШ» в лице директора Синцова Н.Ю. В соответствии с протоколом испытаний воды № 5023 от 15.09.2016 г. ( вх. № 899/26 от 26.09.2016 г.), протоколом испытаний воды № 5273 от 28.09.2016 г. ( вх. № 909/26 от 28.09.2016 г.); экспертным заключением по результатам лабораторных исследований образцов № 10-189 от 22 сентября 2016 г. ( вх. № 1506/26 от 26.09.2016 г.); экспертным заключением по результатам лабораторных исследований образцов № 10-194 от 28 сентября 2016 г. ( вх. № 1517/26 от 28.09.2016 г.); в образцах питьевой воды количество общих колиформных бактерий (ОКБ) составило 5, 7 и 3, 0 в 100 мл. соответственно при норме отсутствие в 100 мл.; количество термотолерантных колиформных бактерий (ТКБ) составило 5, 7 и 3, 0 в 100 мл. соответственно, что не соответствует требованиям п. 3.3. гл.3 СанПиН 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. Гигиенические требования к обеспечению безопасности систем горячего водоснабжения» по микробиологическим показателям ( ОКБ, ТКБ). Из чего следует, что учреждение не обеспечено водой, отвечающим требованиям, предъявляемым к питьевой воде, что является нарушением