Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Повадинская средняя общеобразовательная школа ИНН 5009034980 ОГРН 1035002009822 по адресу: 142044, Московская область, г. Домодедово, село Добрыниха, 11: частично нарушена целостность внутренней отделки стен в спортивном зале, покрытие проездов, подходов и дорожек на территории школы частично с дефектами и повреждениями, в санитарных узлах для девочек и мальчиков туалетные кабины не оснащены сиденьями на унитазы

Имеющиеся инструкции (памятки) по использованию дезинфицирующего средства, для проведения обработки и дезинфекции помещений, санитарно-технического оборудования, уборочного инвентаря, не отражают в полном объеме информацию из инструкций производителя к этим средствам а именно: не определена периодичность дезинфекций, не отражают концентрации (%), не отражают срок годности рабочего раствора, не отражают времени экспозиции

При рассмотрении личных медицинских книжек установлено, что сотрудники школы не в полном объеме соответствуют требованиям, касающимся прохождения ими профессиональной гигиенической подготовки и аттестации

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

Сведения об отмене результатов КНМ (в случае если такое КНМ было произведено)

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Сведения о несоответствии информации, содержащейся в уведомлении о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности, обязательным требованиям (с указанием положений нормативных правовых актов)

-при составлении расписания не в полном объеме учитывается ранжирование каждого предмета по трудности, не в полном объеме учитывается дневная умственная работоспособность учащихся: так наиболее трудный предмет первого класса математика - в расписании поставлен 3, 4-ми уроками в1-м «А» и в1-м «Б» классах в понедельник, вторник, среду и четверг, ; наиболее трудные предметы- поставлены 4-ми уроками во 2-м «А» классе в понедельник, в 3-м «А» во вторник и среду, в 4-м «Б» классе в пятницу - при составлении расписания среднего и старшего звена также не в полном объеме учитывается ранжирование каждого предмета по трудности, не в полном объеме учитывается дневная и недельная умственная работоспособность учащихся , для обучающихся 5-11-х классов наиболее трудные предметы должны проводить на 2-3-4х уроках в 8-м классе сумма баллов трудности составляет в четверг42, а в пятницу -51; в 4-м «б» классе сумма баллов трудности составляет в четверг22, а в пятницу -27; в 4-м «А» классе сумма баллов трудности составляет в четверг25, а в пятницу -28; в 1-м «Б» классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 23, а во вторник -21 в 4-м «А» классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 24, а во вторник -23 в 4-м «Б» классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 27, а во вторник -23 в 5-м «А» классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 50, а во вторник -34 в 5-м «Б» классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 47, а во вторник -40 в 6-м классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 58, а во вторник -41 в 7-м классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 51, а во вторник -46 в 8-м классе сумма баллов трудности составляет в понедельник 52, а во вторник -38, ; -в отдельных классах, например: в 1-м «Б» классе во вторник, четверг и пятницу, в 4-м «А» классе в четверг; в 5-м «А» классе в пятницу; в 6-м классе в понедельник, среду после уроков физической культуры проводятся уроки с письменными заданиями

-часть площади рекреаций выгорожена и переоборудована под учебные классы (кабинеты); площадь рекреаций составляет 131, 2 кв.м.; на одного ученика приходится 0, 46 кв.м. площади, рекреации общеобразовательных учреждений должны быть предусмотрены из расчета не менее 0, 6 м2 на 1 обучающегося. -оконные проемы оборудованы стеклопакетами, между стеклами которых скапливается конденсат; конструкция стеклопакетов не предусматривает наличие фрамуг с рычажными приборами и форточек, . -лестничные пролеты и учебные помещения в различной степени имеют отделку с нарушенной целостностью (следы протечек на потолках и стенах, разрушения в местах прилегания дверных коробок и др.), -школьный пищеблок имеет ограниченный набор помещений и для работы с сырыми продуктами приспособлен, объемно-планировочные и конструктивные решения помещений школьного пищеблока не исключают встречные потоки сырья, сырых полуфабрикатов и готовой продукции, - туалеты для мальчиков и девочек не оборудованы кабинами с дверями; в туалетных комнатах установлено следующее количество санитарных приборов: для девочек установлено 4 унитаза и 2 раковины должно быть 6 унитазов и 4 раковины, для мальчиков установлено 4 унитаза и 2 раковины , . Количество санитарных приборов определяется из расчета: 1 унитаз на 20 девочек, 1 умывальник на 30 девочек: 1 унитаз, 1 писсуар и 1 умывальник на 30 мальчиков. Площадь санитарных узлов для мальчиков и девочек следует принимать из расчета не менее 0, 1 м2 на одного обучающегося. - установлен факт переуплотнения по отдельным классам: наполняемость 2-го «А» класса составляет 27 учеников, наполняемость 3-го класса составляет 29 учеников, количество обучающихся в 6, 7, 8 классах (по 27 человек) сформировано без расчета площади в кабинетах истории, математики, русского языка, географии на одного обучающегося, расстановки мебели и соблюдения размеров проходов, -не представлены документы, подтверждающие соблюдение кратности воздухообмена

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами (в случае если нарушений обязательных требований или требований, установленных муниципальными правовыми актами, не выявлено)

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Сведения о несоответствии информации, содержащейся в уведомлении о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности, обязательным требованиям (с указанием положений нормативных правовых актов)

- нет инструкции по применению и использованию, на имеющиеся дезинфицирующие средства, разработанной с учетом информации из инструкций к этим средствам; - неупорядоченное хранение уборочного инвентаря

Питание детей в лагере с дневным пребыванием детей при школе осуществляется по меню, которое не имеет отметки о согласовании меню с руководителем оздоровительного учреждения