Проверки

1. В журнале дефектов и неполадок на электрооборудовании отсутствуют результаты осмотров: РУ - не реже 1 раза в месяц; ВЛ-0, 4-6кВ не реже 1 раза в год; видимой части заземляющих устройств не реже 1 раз в 6 месяцев, осветительные установки по графику. п.2.1.39, 2.2.39, 2.3.8, 2.7.9, 2.12.12 ПТЭЭП 2. На вводах ВЛ-0, 4кВ к электроустановкам (вводные щиты) в не выполнены повторные заземления PEN-проводника питающей сети. п. 1.7.102 ПУЭ 3. Отсутствует график проведения визуальных осмотров видимой части заземляющих устройств проводимых лицом ответственным за электрохозяйство Потребителя или работником, им уполномоченным. п. 2.7.9 ПТЭЭП 4. Отсутствует график очистки светильников, осмотр и ремонт сети электрического освещения в помещениях детского санатория. п.2.12.12 ПТЭЭП 5. Отсутствуют паспорта заземляющих устройств. п. 2.7.15 ПТЭЭП 6. Не организовано провидение обязательных форм работы с электротехническим персоналом: стажировки, дублирования (программа подготовки электротехнического персонала не представлена). п. 1.4., 1.4.9 ПТЭЭП

Нарушения, предусмотренные ч.1 ст.6.7 КоАП РФ

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

В образовательной организации по завершении обучающимися 9-х классов обучения по основной общеобразовательной программе основного общего образования осуществляется отчисление обучающихся из образовательной организации, а не перевод на следующий уровень образования по основной общеобразовательной программе среднего общего образования.

В Уставе образовательной организации не указан тип образовательной организации

В нарушение требований законодательства об образовании в пунктах 4.8.2, 4.38 Устава указано, что Учреждение может осуществлять образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам.

В пункте 4.8.2. устава образовательной организации не указаны направленности реализуемых дополнительных общеразвивающих программ, предусмотренные пунктом 9 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 года № 1008.

В пункте 4.24 Устава образовательной организации определено, что порядок и условия восстановления в Учреждении обучающегося, отчисленного по инициативе Учреждения, определяются локальным нормативным актом Учреждения

1. Неудовлетворительное санитарно-техническое состояние спортивных залов, (имеются следы протечек (протекает кровля)и отслаивания побелки, на стенах нарушена покраска, нарушена покраска пола), овощного цеха пищеблока (стены с отбитой плиткой), кладовой для сухих продуктов- (на стене и потолке протечки, осыпается побелка и покраска), в рекреациях 3 этажа имеются протечки на стенах и потолке, лаборантская при кабинете физики имеет стены с нарушенной покраской, требуется замена покрытия пола, что затрудняет проведение уборки влажным способом, и является нарушением требований 2. Остекление окон в рекреациях 3 этажа школы выполнено не из цельного стеклополотна, имеется разбитое стекло, что является нарушением требований 3. В учебных кабинетах рядом с умывальными раковинами отсутствует мыло и полотенце, что является нарушением требований 4. В учебном кабинете домоводство на подоконниках цветы и посторонние предметы, что нарушает рациональное использование дневного света, что является нарушением требований 5. Несвоевременно меняются перегоревшие лампы в библиотеке, что является нарушением требований 6. Отсутствуют условия для соблюдения личной гигиены учащихся: в туалетах отсутствует туалетная бумага, в умывальных - мыло и для сушки рук электро - или бумажные полотенца, что является нарушением требований 7. В кабинетах и рекреациях на отопительных приборах отсутствуют защитные ограждения, что является нарушением требований 8. Не соблюдается режим проветривания в учебных кабинетах. На переменах форточки закрыты, в кабинетах находятся учащиеся, что является нарушением требований

1. Неудовлетворительное санитарно-техническое состояние спортивных залов, (имеются следы протечек (протекает кровля)и отслаивания побелки, на стенах нарушена покраска, нарушена покраска пола), овощного цеха пищеблока (стены с отбитой плиткой), кладовой для сухих продуктов- (на стене и потолке протечки, осыпается побелка и покраска), в рекреациях 3 этажа имеются протечки на стенах и потолке, лаборантская при кабинете физики имеет стены с нарушенной покраской, требуется замена покрытия пола, что затрудняет проведение уборки влажным способом, и является нарушением требований 2. Остекление окон в рекреациях 3 этажа школы выполнено не из цельного стеклополотна, имеется разбитое стекло, что является нарушением требований 3. В учебных кабинетах рядом с умывальными раковинами отсутствует мыло и полотенце, что является нарушением требований 4. В учебном кабинете домоводство на подоконниках цветы и посторонние предметы, что нарушает рациональное использование дневного света, что является нарушением требований 5. Несвоевременно меняются перегоревшие лампы в библиотеке, что является нарушением требований 6. Отсутствуют условия для соблюдения личной гигиены учащихся: в туалетах отсутствует туалетная бумага, в умывальных - мыло и для сушки рук электро - или бумажные полотенца, что является нарушением требований 7. В кабинетах и рекреациях на отопительных приборах отсутствуют защитные ограждения, что является нарушением требований 8. Не соблюдается режим проветривания в учебных кабинетах. На переменах форточки закрыты, в кабинетах находятся учащиеся, что является нарушением требований