Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

1. Поверхность потолка и стен некоторых помещений организации не гладкая, не допускающая проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств (следы подтеков из-за протекания кровли на потолке и стенах в кабинете № 317, 318, 105, вокруг трубы в туалете для мальчиков на 3 этаже в блоке Г; частично отслоилась покраска в туалете для девочек на 2 этаже в блоке А, на пищеблоке в горячем цехе и вокруг окон), 2. Покрытие пола некоторых помещений общеобразовательной организации имеет дефекты, щели (в кабинете № 318 линолеум у одной стены не заведен под плинтус), 3. Туалет для мальчиков на 2 этаже (Блок А), туалет для мальчиков на 3 этаже (Блок Г) общеобразовательной организации не оборудованы кабинами с дверями, писсуарами, не все унитазы в туалетах оборудованы сидениями, изготовленными из материалов, допускающих их обработку моющими и дезинфекционными средствами, не во всех санитарных узлах установлены ведра, 4. Площадь учебных кабинетов при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий не принимается из расчета не менее 3, 5 м2 на 1 обучающегося (кабинет № 300 1, 3 м2 на 1 обучающегося), 5. В учреждении допускается остекление окон не из цельного, а из составного стеклополотна (в кабинете № 217), 6. Расчетное количество обучающихся в начальных классах не определяется исходя из расчета площади не менее 2, 5 м2 на 1 обучающегося при фронтальных формах занятий 7. При составлении расписания уроков не предусмотрено чередование различных по сложности предметов в течение дня и недели: для обучающихся начального общего образования основные предметы (математика, русский язык, иностранный язык, природоведение, информатика) не чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Выявлены несоответствия Содержания подготовки обучающихся по имеющей государственную аккредитацию образовательным программам начального, общего, среднего общего образования федеральным государственным образовательным стандартам

Нарушение п. 2, п. 6 ст. 18 Федерального закона от 24.06.1998 № 89-ФЗ "Об отходах производства и потребления"

Нарушение ч. 1 ст. 73 Федерального закона от 10.01.2002 № 7-ФЗ "Об охране окружающей среды"

Поверхность потолка и стен некоторых помещений организации не гладкая, не допускающая проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств

Покрытие пола некоторых помещений общеобразовательной организации имеет дефекты, механические повреждения

Туалеты для мальчиков и девочек на 1 этаже (Блок А), на 2 этаже (Блок Б), туалет для мальчиков на 3 этаже (Блок Б) общеобразовательной организации не оборудованы кабинами с дверями, не все унитазы оборудованы сидениями, изготовленными из материалов, допускающих их обработку моющими и дезинфекционными средствами

Площадь учебных кабинетов при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий не принимается из расчета не менее 3, 5 м2 на 1 обучающегося (кабинет № 126 – 1.7 м2 на 1 учащегося; кабинет № 300 – 1, 3 м2; кабинет № 320 – 1, 8 м2)

Не предусмотрена отдельная система вытяжной вентиляции в учебных кабинетах №№ 126, 300, 320

Классные доски в кабинетах №№ 207, 300, не обладающие собственным свечением, не оборудованы местным освещением – софитами, предназначенными для освещения классных досок

Не обеспечены условия для проветривания учебных помещений во время перемен (окна заклеены, фрамуги не открываются в кабинетах №№ 311, 317

Образовательная недельная нагрузка в течение учебной недели распределена неравномерно, превышается объем максимально допустимой аудиторной недельной нагрузки в течение дня: в 1а классе во вторник проводится 5 уроков не за счет урока физической культуры

При составлении расписания уроков не предусмотрено чередование различных по сложности предметов в течение дня и недели: для обучающихся начального общего образования основные предметы (математика, русский язык, иностранный язык, природоведение, информатика) не чередуются с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры (2 «б» класс – в понедельник, четверг; 2 «в» класс – во вторник, в среду; 2 «г» класс – во вторник, в среду; 3 «а» класс – в среду; 3 «б» класс – во вторник, в среду; 4 «б» класс – в четверг; 4 «г» класс – во вторник)