1. |
В нарушение п.17 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» в Положении о приеме обучающихся в первый класс не прописаны особенности приема детей с ОВЗ в образовательное учреждение.
В нарушение ч.7 ст.12 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования:
- система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования не включает описание организации и содержания государственной итоговой аттестации обучающихся, промежуточной аттестации обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности, оценки проектной деятельности обучающихся.
В нарушение ч.9 ст.2, ч.5 ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» рабочие программы по учебным предметам «Химия» (10 класс), «Информатика» (9 класс), «Математика» (5 класс), «Английский язык» (5 класс) не соответствуют установленным требованиям: в пояснительной записке нет обоснования выбора той или иной примерной программы, нет информации о внесении изменений, не указаны (или указаны утратившие силу) нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа, а также механизмы формирования ключевых компетенций обучающихся, виды и формы контроля.
В нарушение ч.2 ст.30, ч.1 ст.58 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», п.10 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего
|