Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

- на первом этаже в подсобном помещении тепловые извещатели не заменены на дымовые (п.61 ППР в РФ) - в кабинете вожатой дымовой извещатель в неисправном состоянии (п.61 ППР в РФ) - специальная программа ПТМ не согласована с органами ГПН (п.3 ППР в РФ); - не проведена проверка качества огнезащитной обработки деревянных конструкций (ППР в РФ п.21)

3. На момент проведения проверки в учебные кабинеты начальных классов не оснащены умывальниками для соблюдения личной гигиены детей

4. Не принята схема обращения с медицинскими отходами для сбора, временного хранения и вывоза отходов

1. На момент проведения проверки допущено сжигание сухого мусора, что является нарушением

10. Для хранения мясных продуктов имеется горизонтальная морозильная камера. На момент проверки имеется кусочки мяса говядины. Согласно Журналу бракеража поступающей продукции мясо говядины 1 место куплено в марте месяце 2018 года. На момент проведения проверки в кусках мяса не имеется ветеринарное клеймо с указанием номера ветеринарной справки, что не позволяет проверить принадлежность партии мясной продукции к выданной ветеринарной справке, что не удостоверяет качество и безопасность данной мясной продукции

9. Для хранения пищевых продуктов имеется кладовая, на момент проверки, которая не оснащена приборами для измерения температуры и влажности воздуха, для соблюдения условий хранения пищевых продуктов установленных производителем

6. На момент проведения проверки тумбочки для хранения личных вещей, изношены, устарели, местами имеется разрушения ламинированной поверхности ДСП, что не позволяет провести качественную влажную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств

11. Непосредственно после приготовления пищи отбирается суточная проба готовой продукции, пробы помещаются в отдельную посуду с крышкой и сохраняются в холодильнике в течение не менее 48 часов при температуре +2 -+ 6 С. Хранящаяся в холодильнике посуда с суточными пробами имеет маркировки с указанием наименования приема пищи и даты отбора. На момент проведения проверки, установлено, что суточная проба отбирается не в полном объеме (не отбирается пробы мучных изделий)

2. Здание учебного корпуса №1 МКОУ «Сунтарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» не обеспечен внутренней локальной системой водоснабжения и канализации

В МКОУ «Сунтарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» не предусмотрен приемно-карантинное отделение: - изолятор медицинского кабинета расположен в здании интерната, медицинский кабинет расположен в отдельно стоящем здании учебного корпуса №2. - на момент проведения проверки в изолятор медицинского кабинета совмещен с комнатой заведующей интернатом. - изолятор не имеет буфетной, не оснащен подводкой горячей и холодной воды.

12. В целях предупреждения витаминной недостаточности проводится С-витаминизация третьих блюд, на момент проверки установлено, что расчет вводимого препарата витамина С проводится не верно. По протоколу лабораторных исследований №1831 от 21.05.2018г. проба «Компот» по содержанию массовой доли аскорбиновой кислоты не соответствует ГОСТ 24556-89

8. По протоколу лабораторных исследований №1824 от 21.05.2018г. проба «Вода питьевая» не соответствует требованиям по окисляемости (фактическая 8, 96 при норме 5, 0) п. 3.4.1 СанПиН 2.1.4.1074 01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества»

13. По протоколу лабораторных исследований №1825 от 21.05.2018г. в пробе «Салат овощной» обнаружены бактерии группы кишечной палочки (БГКП)

7. в прачечной интерната МКОУ «Сунтарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» не соблюдается поточность (отделение встречных потоков грязного и чистого белья) технологического процесса.

14. По протоколу лабораторных исследований №1809-1818 от 21.05.2018г. в смывах БГКП всего 10 БГКП обнаружено в 2ух смывах: тарелка 1-го блюда, разделочный стол

В п.2.5. Устава, утвержденном постановлением Главы МР «Сунтарский улус (район) от 15.09.2016 №236 не установлены компетенции учреждения в части:  обеспечение необходимых условий содержания обучающихся;  создание условий для занятия обучающихся физической культурой и спортом;  приобретение или изготовление бланков документов об образовании и квалификации;  расследование и учет несчастных случае

В Уставе, в компетенциях, правах, обязанностях и ответственности МКОУ не внесены изменения и дополнения в части:  наблюдения за состоянием здоровья обучающихся;  обучения педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

В п.5.3.3. Устава МКОУ не установлены полномочия педагогического совета по:  принятию решения о поощрении обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;  участие в самообследовании МКОУ, обеспечению функционирования внутренней системы оценки качества образования;  организации научно-методической работы, в том числе организации и проведению научных и методических конференций, семинаров;  организации социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

В разделе 9 Устава МКОУ не прописано положение установленное законодательством об образовании: порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений устанавливаются уполномоченным органом государственной власти субъекта Российской Федерации (Министерством образования РС(Я).

В положении о социально-психологической службе не прописаны функции:  Коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическая помощь обучающимся;  Комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий;  Помощь обучающимся в профориентации, получении профессий и социальной адаптации.

В Положения об управляющем совете полномочия совета не соответствует требованиям законодательства

Положение о педагогическом совете МКОУ не соответствует требованиям законодательства

В Положения о порядке приема детей в МКОУ не внесены изменения и дополнения в соответствии законодательства

В Правилах внутреннего трудового распорядка, не установлены трудовые и академические права и свободы, социальные гарантии педагогических работников, обязанности и ответственности педагогических работников

В должностных инструкциях заместителя директора по учебно-воспитательной работе, социального педагога, педагога-психолога, классного руководителя не прописаны функции по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Принятия и утверждение локальных актов МКОУ не регламентированы распорядительными актами

В МКОУ не создана комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Кабинет технологии для мальчиков недостаточно оснащен оборудованием, наглядно-демонстрационными пособиями и инвентарем

При приеме детей в МКОУ в заявлениях родителей (законных представителей) не зафиксированы факты ознакомления с уставом, лицензией, правилами внутреннего распорядка обучающихся и другими документами регламентирующими образовательную деятельность, не получены согласия родителей (законных представителей) на обработку персональных данных обучающегося