Проверки

Питание детей не осуществляется в соответствии с утвержденным меню, что подтверждается меню требованием на выдачу продуктов питания и ежедневным меню, где указывается наименование блюда и объем выделяемого сырья для приготовления

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами в случае если нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами не выявлено

Нарушений не выявлено

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

В результате плановой выездной проверки по лицензионному контролю за образовательной деятельностью, государственному контролю (надзору) в сфере образования, проведенного в соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) от 21 февраля 2020 г. №Д14-05/122, в отношении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Улахан-Чистайская средняя общеобразовательная школа имени Н.С. Тарабукина» Момского района, Республики Саха (Якутия), выявлены следующие нарушения требований законодательства об образовании:

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Вывешенное меню не утверждено руководителем образовательного учреждения, а также не указаны сведения об объемах блюд

У завхоза Слепцова В.С. отсутствует профилактическая вакцинация против гепатита А и дизентерии

Оценку качества блюд проводит бракеражная комиссия в состав которой входит только один человек завхоз Слепцов В.С.

Уборочный инвентарь для уборки туалетов имеет сигнальный красный цвет, но хранится вместе с другими уборочными инвентарями

Примерное меню не согласовано с территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по Республике Саха (Якутия) в Оймяконском районе

«Журнал здоровья» не представлен, что свидетельствует о том, что осмотр работников столовой (кухни) образовательного учреждения на наличие гнойничковых заболеваний кожи рук и открытых поверхностей тела, а также ангин, катаральных явлений верхних дыхательных путей не проводится

Для контроля за качеством поступающей продукции не проводится бракераж и не делается запись в журнале бракеража пищевых продуктов и продовольственного сырья в соответствии с рекомендуемой формой (форма 1 приложения 10 настоящих санитарных правил). Журнал не представлен

Сведения о несоответствии информации, содержащейся в уведомлении о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности, обязательным требованиям (с указанием положений нормативных правовых актов)

Сведения о несоответствии информации, содержащейся в уведомлении о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности, обязательным требованиям (с указанием положений нормативных правовых актов)

Не согласованы установленном порядки специальные программы по обучению мерам пожарной безопасности , не определены порядок и сроки прохождения пожарно-технического минимума

План эвакуации людей не соответствует ГОСТу

Не организовано не реже, чем 1 раза в полгода, проведение проверок работоспособности источников наружного противопожарного водоснабжения, с составлением соответствующих актов

План эвакуации людей не соответствует ГОСТу

В уставе не представлены права руководителя образовательного учреждения.

В уставе не представлены права и обязанности учебно-вспомогательных, производственных и иных работников.

В Уставе не установлены компетенции (функции) педагогического совета в части :  проведения самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;  обсуждения программы развития образовательной организации

В пункте 4.31 устава указано, что образовательное учреждение может досрочно прекратить образовательные отношения по инициативе Учреждения в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста 15 лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана

В уставе не представлены права обучающихся на:  предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;  развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;  иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.

В положении о родительском комитете за родительским комитетом закреплено право устанавливать размеры добровольных родительских взносов для осуществления безопасной организации образовательного процесса.

Не разработано положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Неполно созданы условия охраны здоровья обучающихся, работников образовательной организации: в кабинетах математики, биологии, технологии, спортивный зал, учительская температурный режим с ноября по март не соответствует установленным требованиям

Недостаточно полно проводится работа по организации и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся

В договоре на оказание услуг по медицинскому обслуживанию от 01.01.2015 не представлены обязанности исполнителя в части выделения для медицинского обеспечения детей заказчика квалифицированных медицинских работников, разработки регламента, графика и режима работы медицинских работников, осуществления контроля за качеством медицинского обеспечения детей и оказываемой им медицинской помощи.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обучаются по адаптированным программам без письменного согласия родителей (законных представителей).

Педагог-воспитатель кочевых классов не прошли аттестацию на соответствие занимаемой должность в установленный срок.

Структура официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также формат предоставления на нем обязательной к размещению информации об образовательной организации, не полностью соответствуют установленным требованиям.

Обучающийся 9 класса занес спиртные напитки в здание школы, для дальнейшего распития с другими 17 обучающимися, этой же школы.

Недостаточно полно оказывается социально-психологическая и педагогическая помощь Корякину Виктору, несовершеннолетнему с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, осуществляются меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетнего.

Мера дисциплинарного взыскания принята в отношении Корякина Виктора, обучающемуся 8 класса с ограниченными возможностями здоровья 8 вида.

Меры дисциплинарного взыскания в отношении 16 несовершеннолетних, участвовавших в распитии спиртных напитков в здании образовательного учреждения 22.02.2016, приняты без учета мнения советов обучающихся.

Положения о родительском комитете совет родителей учреждения недостаточно полно проводит работу по разъяснительную и консультативную работу среди родителей в части самостоятельной заботы несовершеннолетними своего здоровья, физического, психического, духовного и нравственного развития.

Программа развития учреждения не согласована с учредителем.

Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда учреждения управляющим советом произведено не результатам оценки эффективности деятельности педагогических работников

- Образовательным учреждением не разработаны и не утверждены адаптированные образовательные программы, индивидуальные программы реабилитации инвалидов. - Содержание и структура Образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования общеобразовательного учреждения не соответствуют требованиям ФГОС, закрепленным в пунктах 14-19 приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 №373 «О федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования» (в редакции приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 №1241, 22.09.2011 №2357, 18.12.2012 №1060, 29.12.2014 №1643, 18.05.2015 №507), пунктах 13-18 приказа Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897 «О федеральных государственных образовательных стандартах основного общего образования» (в редакции приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 №1644), пунктах 13-18 приказа Минобрнауки России от 17.05.2012 №413 «О федеральных государственных образовательных стандартах среднего (полного) общего образования» (в редакции приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 №1645).

В учебном плане и плане внеурочной деятельности общеобразовательного учреждения: 1. В пояснительной записке не отражена современная федеральная и региональная нормативная база конструирования учебного плана, отсутствует ссылка на используемый базисный учебный план (примерный учебный план) с указанием варианта. 2. В пояснительной записке не отражены: – цели и задачи образовательной программы; – обоснование выбора и указание модуля предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики); – обоснование распределения часов части, формируемой участниками образовательных отношений; – обоснование распределения часов компонента образовательного учреждения; – обоснование включения в учебный план 10-11 классов предметов по выбору; – обоснование содержания внеаудиторной (внеурочной) деятельности; – формы промежуточной аттестации обучающихся. 3. Структура учебного плана 1-5 классов, реализующих ФГОС начального общего, основного общего образования, не соответствуют требованиям ФГОС в части указания предметных областей (отсутствуют предметные области Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (Окружающий мир), Основы религиозных культур и светской этики, Искусство, Технология, Физическая культура). 4. Направления развития личности плана внеурочной деятельности 1-5 классов не соответствуют требованиям. 5. Отсутствуют индивидуальные учебные планы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В утвержденном календарном учебном графике не указаны продолжительность каникул и сроки проведения промежуточных аттестаций

В части качества образования выпускников по результатам государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования: По предметам у 25% выпускников (1 из 4 обучающихся) по Биологии, 50% выпускников (3 из 3 обучающихся) по обществознанию результаты государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования, не соответствуют минимальному количеству баллов, установленных Рособрнадзором

1. В аттестатах о среднем общем образовании: - выставлены итоговые отметки по учебным предметам вариативной части учебного плана, изучавшимся выпускниками в объеме менее 64 часов за два учебных года (Основы животноводства - 34 ч.); - итоговые отметки определены не как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования. 2. Несоответствие среднеарифметических оценок и оценок в Книге учета и записи аттестатов о среднем (полном) общем образовании в сторону завышения (занижения). 3.При ведении Книги для учета и записи выданных аттестатов допущены следующие нарушения Порядка выдачи документов государственного образца: - Записи отдельно по каждому классу не заверены подписями классного руководителя, руководителя образовательного учреждения и печатью образовательного учреждения, не проставлена дата и номер приказа об окончании образовательного учреждения и выдаче аттестатов. - Исправления, допущенные при заполнении Книги для учета и записи выданных аттестатов, не заверены руководителем образовательного учреждения и не скреплены печатью образовательного учреждения со ссылкой на номер учетной записи.

1. В подразделе "Документы" не размещены: а) в виде копий: – лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями); – свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями); – план финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетные сметы образовательной организации; – локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора; 2. Подраздел «Образование» не содержит информации о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), об описании образовательной программы с приложением ее копии, об учебном плане с приложением его копии, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии), о календарном учебном графике с приложением его копии, о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета