Проверки

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами в случае если нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами не выявлено

Нарушений не обнаружено

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

34 -ВП

34-ВП

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

1. Территория общей площадью 7458 кв.м. ограждена по периметру деревянным забором, ограда ветхая, что является нарушением п.3.1 СанПиН 2.4.2.2821-10.

Несоблюдение экологических и санитарно - эпидемиологических требований при обращении с отходами производства и потребления, веществами, разрушающими озоновый слой, или иными опасными веществами.

-Образовательным учреждением не разработаны адаптированные образовательные программы, индивидуальные программы реабилитации инвалидов. -Содержание и структура образовательной программы начального общего образования общеобразовательного учреждения соответствует требованиям ФГОС, закрепленным в пунктах 14-19 приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 №373 «О федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования» (в редакции приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 №1241, 22.09.2011 №2357, 18.12.2012 №1060, 29.12.2014 №1643, 18.05.2015 №507), не в полном объеме: отсутствуют программы духовно-нравственного развития, воспитания, коррекционной работы, план внеурочной деятельности, система условий реализации программы.

В учебном плане и плане внеурочной деятельности общеобразовательного учреждения: 1. В пояснительной записке не отражена современная федеральная и региональная нормативная база конструирования учебного плана. 2. В пояснительной записке не отражены: – цели и задачи образовательной программы; – обоснование выбора и указание модуля предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики); – обоснование распределения часов части, формируемой участниками образовательных отношений; – обоснование распределения часов компонента образовательного учреждения; – обоснование включения в учебный план 10-11 классов предметов по выбору; – обоснование содержания внеаудиторной (внеурочной) деятельности. 3. Не разработаны индивидуальные учебные планы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) недостаточно прописаны формы организации учебных занятий, основные виды учебной деятельности.

В осуществлении текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся, ведении классных журналов как государственного документа: - В классных журналах 9 и 11 классов 2013-2014 учебного года в сводной ведомости учета успеваемости обучающихся не выставлены итоговые оценки. - В классных журналах 2015-2016 учебного года допущены некорректные исправления неправильных записей.

В определении списка учебников: - Перечень используемых в образовательном процессе учебников не содержит сведений об учебниках: родного литературного чтения (2 кл.), математики (2 кл.). - Неполное соответствие утвержденным приказами от 19.12.2012 №1067 и 31.03.2014 №253 (в редакции приказа Минобрнауки России от 08.06.2015 №576), федеральным перечням рекомендованных (допущенных) к использованию учебников: 6 класс, ИЗО, Кузин.

-В аттестатах о среднем общем образовании за 2013-2014 и 2014-2015 учебные годы выставлены итоговые отметки по учебным предметам, изучение которых завершилось образовательной программой основного общего образования: родной язык, ИЗО, музыка, черчение. -Итоговые отметки за 2013-2014 учебный год по физике определены не как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования

Функционирование внутренней системы оценки качества образования не в полной мере соответствует утвержденному образовательным учреждением положению; не используются информационные технологии в индивидуальном учете освоения образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на электронных носителях.