Проверки

Сведения о причинах невозможности проведения КНМ (в случае если КНМ не проведено)

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Несоответствие содержания устава организации законодательству Российской Федерации в сфере образования.

Педагогические работники не прошли обучение навыкам оказания первой помощи

Отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий язык образования

Не приведен в соответствие паспорт безопасности, отсутствует акт категорирования объекта, ответственный по антитеррористической безопасности не прошел курсы; ответственный по антитеррористической безопасности не прошел курсы.

Не разработан сайт образовательной организации

Образовательной организацией не осуществляется контроль за полнотой реализации образовательной программы (отсутствие вопросов контроля в планах контроля, отсутствие распорядительных актов об итогах контроля)

В ОУ не созданы условия для занятия обучающимися физической культурой;

Отсутствует систематическое повышение профессионального уровня педагогических работников (музыкальный руководитель Абасова М.А.)

Отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий правила приема воспитанников в образовательную организацию

В ОУ отсутствует журнал учета проверок юридического лица, индивидуального предпринимателя, проводимых органами государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля

- не пройдена обязательная аттестация руководителем образовательной организации; - руководитель Пайзулаева П.Н. не имеет дополнительного профессионального образования в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики руководители образовательных организаций

Расписание составлено с нарушениями оптимальной нагрузки на детей дошкольного возраста

Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности не приведены в соответствие с действующим законодательством в сфере образования (локальный акт регламентирующих правила приема воспитанников, режим занятий, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией родителями (законными представителями), правила внутреннего распорядка, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнение); - наличие ссылок в локальных актах на утратившие силу нормативные правовые документы

- комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса во всех группах привести в соответствие с ФГОС в части соблюдения требования к доступности, вариативности, насыщенности предметно-развивающей среды; - развивающая предметно-пространственная среда не обеспечивает возможность двигательной активности детей, а также возможности для уединения, не учитываются возрастные особенности детей, национально-культурные, климатические условия, в которых осуществляется образовательная деятельность; - организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря не обеспечивают игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами (в том числе с песком и водой); - развивающая предметно-пространственная среда в Учреждении не полной мере соответствует требованиям, установленным ФГОС, а именно сформирована без учета возрастных особенностей детей: образовательное пространство в группах недостаточно оснащено игровым оборудованием для обеспечения познавательной, исследовательской активности воспитанников, экспериментирования, физического воспитания и музыкального развития.

Не утверждена Учредителем программа развития;

Проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования

- отсутствует журнал приема заявлений о приеме в учреждение (п.14 Порядка); - не назначено должностное лицо, ответственное за прием документов (п. 14 Порядка); - прием в образовательную организацию осуществляется не по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка (п.9 Порядка); - заключен договор об образовании с родителями (законными представителями) без наличия или ранее даты подачи) заявления (п14 Порядка); - нарушается срок издания распорядительного акта о зачислении ребенка в образовательную организацию (п.п. 16, 17 Порядка); - в договоре об образовании не указаны: форма обучения, направленность образовательной программы, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения), направленность группы, в которую зачислен ребенок (ч.2 ст. 54 Закон)

- в образовательной организации не сформирован книжный фонд не укомплектован учебно-методическими комплектами по реализации программы, методическими и периодическими изданиями; - в образовательной программе не определен перечень учебных изданий, используемой при реализации образовательной программы дошкольного образования с учетом требований стандартов; - в нарушение ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: - режим дня воспитанников, расписание НОне утверждены приказом руководителя

При организации питания, при установлении норм пищевого довольствия не соблюдаются научно обоснованные физиологические нормы питания Не осуществляется производственный контроль в процессе производства, хранения, транспортировки, реализации продукции, выполнения и оказания услуг