Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица индивидуального предпринимателя его уполномоченного представителя присутствовавших при проведении КНМ о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Согласованное двухнедельное меню отсутствует Технологических карт к нему нет что является нарушением требований п 6465611624 СанПиН 245240908 Журнал бракеража сырой продукции не представлен на разделочном кухонном инвентаре доски и ножи необходимо обновить маркировку что является нарушением требований п410 п145 форма 1 приложения 10 СанПиН 245240908поточность не соблюдается производственных столов недостаточно на имеющихся производственных столах нет маркировки для мытья посуды имеются тазы не промаркированы что является нарушением требований п410 СанПиН 245240908 режим мытья и дезинфекции дезинфекция соблюдается не в полном объеме нет свежее приготовленных дезрастворов Уборочный инвентарь выделен хранится в отведенном месте но не промаркирован что является нарушением требований п521СанПиН 245240908 Журнал бракеража готовой продукции не представлен что является нарушением требований п146СанПиН 245240908 Тазы для мытья посуды не промаркированы что является нарушением требований п410 СанПиН 245240908 В пищеблоке не вывешена инструкция о правилах мытья посуды что является нарушением требований п54 СанПиН 245240908 Журнал Здоровья не представлен что является нарушением требований п147 СанПиН 245240908Специальный стенд в обеденном зале не имеется ежедневное меню представлено но не указана дата в менюраскладке что является нарушением требований п624 СанПиН 245240908

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

В учебном плане (НОО) неверно распределена обязательная часть и часть формируемая участниками образовательного процесс

В образовательной организации не созданы для инвалидов условия доступности услуг в соответствии с требованиями установленными законодательствами РФ.

Нет документа о прохождении курсов повышения квалификации, установленном законодательством об образовании. (Абдулхаликов Р.А., Рабазанов М.А.)

Не созданы условия медицинского обеспечения воспитанников и работников;

В образовательной организации отсутствует локальный акт, устанавливающий нормы профессиональной этики педагогических работников;

Структура основной образовательной программы начального и основного общего образования не соответствует требованиям ФГОС;

Образовательная организация не реализует внеурочную деятельность. В основной образовательной программе начального общего образования отсутствует план внеурочной деятельности.

У образовательной организации отсутствует локальный нормативный акт, регламентирующий порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

Структура основной образовательной программы основного общего образования не соответствует требованиям ФГОС

В ОО не ведется работа по заполнению сведений в федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении;

В образовательной организации отсутствует паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг

В учебном плане (ООШ) неверно распределена обязательная часть и часть формируемая участниками образовательного процесс

В образовательной организации отсутствует локальный акт, устанавливающий правила внутреннего распорядка обучающихся;

Книги регистрации выданных документов об основном общем образовании производится с нарушениями: - записи в книге регистрации не заверяются подписями классного руководителя

На сайте образовательной организации отсутствует (не обновлена) информация: - в разделе «Документы» Локальные нормативные акты (не обновлены) - в разделе «Образование» - в разделе «Руководство. Педагогический состав» - в разделе «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» - в разделе «Финансово-хозяйственная деятельность»

У директора отсутствует профессиональная переподготовка по направлению менеджмент и экономика.

Уборочный инвентарь хранится в отведенном месте, не имеет маркировки, что является нарушением требований п. 12.11 СаПиНа 2.4.2. 2821-10, п. 5.21. СанПиНа 2. 4. 5. 2409-08. 2. Нет в наличии весь перечень ФЗ, СанПиНы, Приказы, МУ и др. регламентирующие деятельность общеобразовательных учреждений, что является нарушением требований п. 13 пп.13.1 СанПиН 2.4.2.2821-10., п. 14 пп. 14.1 СанПиН 2.4.5.2409-08. «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования»; 3. Не соблюдается питьевой режим, в коридоре установлен железный бак и одна кружка на всех учащихся, что является нарушением требованиям п.10 пп.10.5; 10.8 СанПиН 2.4.5.2409-08, ст.17 ФЗ от30.03.1999г. «О Санитарно 4. Не представлена программа производственного лабораторного контроля что является нарушением ст. 32 ФЗ № 52 от 30.03.1999г. «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения»

Учебный корпус нуждается в проведении косметического ремонта. Потолки во всех классных помещениях подбить фанерой и покрасить краской, что является нарушением требований п. 4.28, п. 4. 29 СанПиН 2.4.2.2821-10, ст. 24, ст. 23 п. 3 ФЗ № 52 от 30.03.1999г. «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения» 2. Сан. узел нуждается в проведении косметического ремонта, отсутствует раковина с проточной холодной и горячей водой, отсутствует туалетная бумага, нет педальные ведра, что является нарушением требований п. 4.25, СанПиН 2.4.2. 2821– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», ст. 23 п. 3 ФЗ № 52 от 30.03.1999г. «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения». 3. Выходы на территорию школы, а также дорожки к спортивно-игровой площадке, хозяйственным постройкам и к туалету не покрыты твердым покрытием, что является нарушением требований п. 3.8 СанПиН 2.4.2. 2821– 10

Отсутствует проточная холодная и горячая вода в пищеблоке, что является нарушением требований п.3, пп. 3.2, 3.3 СанПиН 2.4.5.2409-08. «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» 2. Отсутствует аптечка с необходимыми медицинскими препаратами для оказания первой медицинской помощи, что является нарушением требований п. 13.11;14.2 СанПиН 2.4.5.2409-08. «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования»; 3. В пищеблоке не ведутся журналы: бракеража сырой и готовой кулинарной продукции, витаминизации, здоровья, готовой продукции, что является нарушением требований п.14.6, 14.7, 14.8, СанПиН 2.4.5.2409-08, 4. Ежедневно поваром, с целью контроля, за соблюдением технологического процесса, не отбирается суточная проба от каждой партии приготовленных блюд на 48 часов, что является нарушение требований п. 14.11, СанПиН 2.4.5.2409-08. 5. Нет и не ведется еженедельное и ежедневное меню, и не вывешена видном месте утвержденное руководителем образовательного учреждения, в котором должно содержатся название кулинарных изделий и объем блюд, п. 6.24, 14.2 СанПиН 2.4.5.2409-08. 6. Дезинфицирующих средств нет, дезинфекционный режим не соблюдается, не вывешена инструкция о правилах мытья посуды, что является нарушением требований п. 5.6, п. 5.4, п. 5, 8 СанПиН 2.4.5.2409-08, п.12 пп. 12.3, п. 12.4, пп. 12.8 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» ст. 17 ФЗ № 52 от 30.03.1999г. «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения»; 7. Нет журнала учета температурного режима холодильного оборудования, что является нарушением требований п. 8 пп.8.20 СанПиН 2.4.5.2409-08. «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся общеобразовательных учреждени

Из представленного расписания уроков на 2016г. видно, что тяжелые предметы проставлены первыми, не чередуются различные по сложности предметы в течении дня и недели, что является нарушением требований п.п. 10.7, 10.8 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»; благополучии населения»

Нет маркировки на посуде в пищеблоке, что является нарушением требований п. 4.10, СанПиН 2.4.5.2409-08. 2.В пищеблоке не ведутся журналы: бракеража сырой и готовой кулинарной продукции, витаминизации, здоровья, готовой продукции, что является нарушением требований п.14.6, 14.7, 14.8, СанПиН 2.4.5.2409-08, 3.Ежедневно поваром, с целью контроля, за соблюдением технологического процесса, не отбирается суточная проба от каждой партии приготовленных блюд на 48 часов, что является нарушение требований п. 14.11, СанПиН 2.4.5.2409-08. 4.Нет и не ведется еженедельное и ежедневное меню, и не вывешена видном месте утвержденное руководителем образовательного учреждения, в котором должно содержатся название кулинарных изделий и объем блюд, п. 6.24, 14.2 СанПиН 2.4.5.2409-08. 5. Дезинфекционный режим не соблюдается, не вывешена инструкция о правилах мытья посуды, что является нарушением требований п. 5.6, п. 5.4, п. 5, 8 СанПиН 2.4.5.2409-08, п.12 пп. 12.3, п. 12.4, пп. 12.8 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» ст. 17 ФЗ № 52 от 30.03.1999г. «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения»; 6.Нет журнала учета температурного режима холодильного оборудования, что является нарушением требований п. 8 пп.8.20 СанПиН 2.4.5.2409-08. «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования»;