Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

1. Отсутствует локальная вытяжная система вентиляции над зонами, являющимися источниками выделения влаги и тепла (над плитой и моечными ваннами), что является нарушением п. 2.13 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», п. 2.7.4 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 2 ст. 14 Технического регламента Таможенного союза ТР ТС 021/2011 «О безопасности пищевой продукции». 2. На момент проведения внеплановой проверки на пищеблоке отсутствует холодное и горячее водоснабжение (в питании детей используется привозная вода), что является нарушением п.п. 2.6.1, 2.6.5 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». 3. Складское помещение для хранения продукции не оборудовано прибором для измерения относительной влажности, что является нарушением абз. 6, п. 2.4.6.2 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

1. Для обработки пищевых продуктов используются деревянные столы, что является нарушением абз. 8, п. п. 2.4.6.2 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». 2. Технологические карты не утверждены руководителем общеобразовательного учреждения, что является нарушением п. 2.8 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». 6. В представленном ежедневном меню отсутствует информация о калорийности порций, что является п. 8.1.7 СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». 7. Пищевая, энергетическая ценность готовых блюд, не отвечает требованиям, предъявляемым к пищевым продуктам, в соответствии с технологическими картами, что является нарушением п. 2.3.3 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами в случае если нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами не выявлено

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Выявлено 6 нарушений

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

1) На момент осмотра не осуществляется контроль за температурой воздуха в учебных помещениях и кабинетах, отсутствует бытовой термометр, что является нарушением п.6.2 СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (Для контроля температурного режима учебные помещения и кабинеты должны быть оснащены бытовыми термометрами) 2) В туалетных помещениях отсутствует, педальные ведра, электро- или бумажные полотенца, что является нарушением п.4.25 СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях". (В санитарных узлах устанавливают педальные ведра, держатели для туалетной бумаги; рядом с умывальными раковинами размещаются электро- или бумажные полотенца, мыло. Санитарно-техническое оборудование должно быть исправным, без сколов, трещин и других дефектов. Входы в санузлы не допускается располагать напротив входа в учебные помещения) 3) В столовой используются чаши имеющие повреждения (отбита эмаль), что является нарушением п. 4.12. СанПиН 2.4.5.2409-08 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования" (Не допускается использование кухонной и столовой посуды деформированной, с отбитыми краями, трещинами, сколами, с поврежденной эмалью; столовые приборы из алюминия; разделочные доски из пластмассы и прессованной фанеры; разделочные доски и мелкий деревянный инвентаря с трещинами и механическими повреждениями) 4) В столовой раковины для мытья посуды не имеет пробок. Мытье посуды производиться в тазах, что является нарушением п. 5.7 СанПиН 2.4.5.2409-08 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в бщеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования" (Моечные ванны для мытья столовой посуды должны иметь маркировку объемной вместимости и обеспечиваться пробка

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Причины возникновения пожара

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Причины возникновения пожара

Необеспечение безопасности людей

Не созданы условия для успешного тушения пожара

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Причины возникновения пожара

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

Необеспечение безопасности людей

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее – Стандарт НОО): п.16 Стандарта НОО - отсутствие организационного раздела в основной образовательной программе начального общего образования;

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее – Стандарт НОО): п.19.3 Стандарта НОО - несоответствие наименований предметных областей в учебном плане основной образовательной программы начального общего образования, наименованиям, закрепленным в федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования («Русский язык и литература» вместо «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке», «Иностранный язык»; «Обществознание и естествознание» вместо «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)», «Основы духовно- нравственной культуры народов России» вместо «Основы религиозных культур и светской этики»);

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее – Стандарт НОО): п. 16, п.19.8 Стандарта НОО - отсутствие программы коррекционной работы в содержательном разделе основной образовательной программы начального общего образования;

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее – Стандарта ООО): п.14 Стандарта ООО - отсутствие программы коррекционной работы в содержательном разделе основной образовательной программы основного общего образования;

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее – Стандарта ООО): п.18.2.3 Стандарта ООО - отсутствие в программе воспитания и социализации обучающихся при получении основного общего образования в основной образовательной программе основного общего образования критериев, показателей эффективности деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность в части духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, формирования здорового и безопасного образа жизни и экологической культуры обучающихся (поведение на дорогах, в чрезвычайных ситуациях);

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее – Стандарта ООО): п.18.3.1 Стандарта ООО - несоответствие наименований предметных областей учебного плана основного общего образования, наименованиям, закрепленным в федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования («Филология» вместо «Русский язык и литература»; «Родной язык и родная литература»; «Иностранные языки»; «Физическая культура» вместо «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»);

- нарушение ч.9 ст.2, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и утверждения образовательных программ образовательной организации, требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее – Стандарта ООО): п.18.3.2 Стандарта ООО - отсутствие в системе условий реализации основной образовательной программы основного общего образования механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий; сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий; контроля состояния системы условий;

- нарушение ч.9 ст.2, ч.5 ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия образовательных программ: отсутствие рабочих программ по учебным предметам «Изобразительное искусство» в 7 классе, «Физическая культура», «История» в 7, 9 классе;

- нарушение ч.9 ст.2, ч.5 ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части разработки, принятия образовательных программ и соблюдения требований обязательного минимума содержания, наличия в рабочих программах необходимых тем и разделов: - отсутствие в рабочей программе по учебному предмету «Искусство (изобразительное искусство)» в 9 классе основных разделов: «Основы эстетического восприятия и изобразительной культуры», «Синтез искусств», «Опыт художественно-творческой деятельности»;

- нарушение ч.9 ст.2, ч.5 ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части разработки, принятия образовательных программ и соблюдения требований обязательного минимума содержания, наличия в рабочих программах необходимых тем и разделов: - отсутствие в рабочих программах по учебному предмету «Литература» в 7-9 классах раздела «Литература народов России», изучения романа М. Сервантеса «Дон Кихот», трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта», комедии Ж.Б. Мольера, произведений (дно произведение по выбору) Ф. Шиллера, Э.Т.А. Гофмана, П. Мериме, Э.А. По, Д. Лондона, сказки А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»;

- нарушение ч.9 ст.2, ч.5 ст.12, п.6 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требований федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №1089, в части разработки, принятия образовательных программ и соблюдения требований обязательного минимума содержания, наличия в рабочих программах необходимых тем и разделов: - отсутствие в рабочей программе по учебному предмету «Химия» в 9 классе раздела «Химия и жизнь»;

- нарушение ч.2 ст. 25, ч.5 ст.26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части содержания устава: в уставе образовательной организации не содержится информация о порядке формирования Совета Организации;

- нарушение ч.2 ст. 25, ч.1 ст.30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части содержания устава: в уставе не установлен порядок принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы, регулирующие образовательные отношения;

- нарушение п. 1 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: локальные нормативные акты, регламентирующие организацию деятельности органов управления образовательной организации, не соответствуют структуре органов управления образовательной организацией, установленной уставом; локальные нормативные акты образовательной организации рассмотрены и приняты органом управления (Педагогический совет), в компетенцию которого не входит данный вопрос; дублирование и утверждение руководителем образовательной организации локальных нормативных актов, принятие которых относится к компетенции вышестоящих органов («Положение о повышении квалификации учителей»);

- нарушение п.7 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования: отсутствует разработанный и утвержденный локальный акт, регламентирующий внутреннюю систему оценки качества образования;

- нарушение п.1 ч.3 ст.28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части разработки и принятия локальных нормативных актов: несоответствие содержания должностной инструкции учителя Федеральному закону от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: п.31 ст.2 в части определения участников образовательных отношений; ч.1 ст.30 в части наличия ссылок на федеральные нормативные локальные акты, утратившие силу («Типовое положение об общеобразовательном учреждении», «Закон РФ «Об образовании»); ст.47, ст.48 в части определения прав и обязанностей педагогических работников; отсутствие должностной инструкции заместителя директора по учебно-воспитательной работе;

- нарушение п.21 ч.3 ст.28, ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации», Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582, в части размещения информации на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: отсутствие полной информации на официальном сайте образовательной организации;

- нарушение ст. 45 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части защиты прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся: отсутствие организации работы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (отсутствие выбранных членов комиссии);

- нарушение ст.41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части охраны здоровья обучающихся: отсутствие заключения о соответствии санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам при осуществлении образовательной деятельности по адресу: 453540, Республика Башкортостан, Белорецкий район, с.Улуелга, ул. Лесная д.9/1;

- нарушение ч.2 ст.54 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части указания в договорах о сотрудничестве МОБУ ООШ с.Улуелга и родителей (законных представителей) обучающихся основных характеристик образования, в том числе вида, уровня и (или) направленности образовательной программы (части образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), формы обучения, срока освоения образовательной программы (продолжительности обучения);

- нарушение ст.14 Федерального закона Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 года №120-ФЗ в части оказания социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательном учреждении, принятия мер по их воспитанию и получению ими общего образования: отсутствие локальных нормативных актов по регламентации работы Совета профилактики и Наркологического поста.