Проверки

Нарушения санитарных требований к организации питания

Нарушение обязательных требований пожарной безопасности

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

- в учебном корпусе отделения для детей с нарушением слуха, в рекреациях, лестничных маршах, медицинском кабинете местами нарушена целостность штукатурки, ступеньки лестничных маршей имеют выбоины, нарушена целостность отделки стен и потолков в прачечной, что не соответствует требованиям п. 4.28 СанПиН 2.4.2.2821-10; - в 3-х кабинетах начальных классов в школе для детей с нарушением слуха отсутствуют умывальные раковины, что не соответствует требованиям п. 4.27 СанПиН 2.4.2.2821-10; - буфетная изолятора не оборудована двумя моечными ваннами и баком для дезинфекции посуды, шкафом для хранения посуды и инвентаря, п. 4.27.13 СанПиН 2.4.2.3286-15; - нарушается кратность контроля эффективности работы вентиляционных систем не реже 1 раза в год (последняя дата проведения контроля 20.11.2015г., что является нарушением п. 5.1 СанПиН 2.4.2.2821-10; - складское помещение для хранения овощей: нарушена целостность покрытия стены, тем самым не обеспечивается проведение влажной уборки с применением дезинфицирующих средств, что является нарушением п. 5.6 СП 2.3.6.1079-01.

- не проводятся мероприятия по уничтожению клещей до начала сезона их активности с целью профилактики клещевого энцефалита, что является нарушением требований ст. 11 Федерального Закона ФЗ-52 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», п. 3.18 СанПиН 2.4.2.3286-15; - контейнера для сбора мусора не оборудованы крышками, что является нарушением п. 3.10 СанПиН 2.4.2.3286-15.

- нарушаются требования к отбору суточных проб (в суточной пробе отсутствует продукция, выданная по меню 04.04.2018г: яблоко, хлеб, кефир, сырок), что является нарушением п. 14.11 СанПиН 2.4.5.2409-08; - технологические карты не содержат информацию о технологии приготовления блюда, нет ссылки на сборник рецептур, не заверены руководителем учреждения, что не соответствует п. 6.11 СанПиН 2.4.5.2409-08; - не осуществляется в полном объеме производственный контроль продовольственного сырья, поступающего на пищеблок: так, 01.04.2018г. в 14:00 на складе, транспортная тара капусты и моркови не имеет маркировки, а сами овощи хранятся без подтоварников на полу, что является нарушением пп. 7.27, 7.29 СП 2.3.6.1079-01.

Устав ГКОУ РА "АРШИДНСиЗ" не соответствует установленным обязательным требованиям законодательства в сфере образования: 1) В нарушение ст. 25 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Закон) в разделе 2 не указаны - виды реализуемых программ м указанием уровня образования и направленностей - основные виды деятельности, связанные с содержанием детей в интернате на полном государственном обеспечении, осуществлением присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня, в том числе с организацией хозяйственно-бытового обслуживания (ст. 66, часть 6 Закона) и питания в режиме круглосуточного пребывания; 2) пункт 2.4.1 Устава предусматривает реализацию дополнительных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которые не предусмотрены для этого вида программ; 3) Наименование и содержание пункта 2.4.2 "Предоставление социальных услуг" не соответствует ст. 34 Закона, предусматривающей предоставление мер социальной поддержки обучающимся, в том числе с ОВЗ; 4) В разделе 3 в нарушение ст. 26 Закона: - в пункте 3.4.1 в качестве органа самоуправления рассматривается Общее собрание трудового коллектива; - в пункте 3.4.4 предусмотрена регламентация деятельности Совета школы локальным нормативным актом; - регламентируется деятельность органов местного самоуправления (ученический совет, родительский комитет), которые не отнесены к коллегиальным органам; - не определен порядок коллегиальных органов от имени организации; 5) Пункт 3.9. в нарушение ст. 27 Закона предусматривает обязанность Школы-интерната согласовывать с Учредителем структуру организации; 6) В нарушение ст. 52 Закона в Уставе (пункт 5.7.1) не в полной мере отражены права, обязанности и ответственность иных работников организации, осуществляющих вспомогательные функции и указанных в штатном расписании 7) Порядок принятия локальных актов (раздел 7) не содержит последовательность действий при принятии локальных нормативных актов, некорректно указа

Порядок оформления возникновения отношений, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся (утв. 16.01.2017 г.): 1) содержит внутренние противоречия в пунктах 2.2 и 3.1, не позволяющие определить последовательность действий при заключении договора об образовании и издании приказа о приеме лица на обучение; 2) пункт 5.1 не соответствует ст. 60 части 3 Закона в части выдачи документа государственного оьразца о соответствующем уровне образования; 3) пункт 5.2 не соответствует ст. 61 части 2 Закона, содержит утратившую силу наименование типа образовательной организации (учреждение среднего профессионального образования) 4) прилагаемая к локальному акту форма договора не соответствует установленным требованиям: - в нарушение ст. 54 части, 2 Закона не указаны вид, уровень и направленность образовательной программы, форма обучения, срок освоения программы (продолжительность обучения); - пункт 2.2 содержит ссылку на утратившее силу Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся с ОВЗ; - пункт 2.6 не соответствует ст. 34, части 4 Закона; - в тексте договора содержатся утратившие силу формулировки (Закон Российской Федерации "Об образовании в РФ", специальный государственный стандарт, исключение обучающихся)

Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся (утв. 16.01.2017 г.) не соответствует установленным требованиям: - пунктом 2.3 не учтены права обучающихся на осуществление выбора организации, формы получения образования и формы обучения, предусмотренные пунктом 1, часть 1, ст. 34 Закона; - пункт 3.1 не соответствует ст. 60 части 3 Закона в части выдачи документа государственного образца о соответствующем уровне образования

Приказы №36-У от 23.06.2016 г. и №37-У от 09.08.2016 г. "Об отчислении обучающихся" изданы на основании заявлений родителей и справок о зачислении в принимающую организацию в нарушение Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровню и направленности (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 12 Марта 2014 г. N 177)

Положение о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости (утв. 16.01.2017 г.): 1) не отражает особенностей оценивания качества освоения адаптированных образовательных программ различными категориями обучающихся с ОВЗ 2) не предусмотрено участие Психолого-медико-педагогического консилиума организации и Республиканской психолого-медико-педагогической комиссии в определении дальнейшего образовательного маршрута не успевающих обучающихся; 3) пункты 4.12 и 4.13 не соответствуют требованиям ст. 58 Закона в части условий оставления на повторное обучение и условного перевода обучающихся

Не урегулированы на практике вопросы о текущем контроле успеваемости обучающихся в первых классах (ставятся отметки или не ставятся), о принятии на педсовете решений по "условному переводу" и оставлению "на повторное обучение" детей с ОВЗ (какие основания учитываются)

В разделе 2 "Режим обязательного процесса" Правил внутреннего распорядка (утв. 16.01.2017 г.) содержатся нормы, являющиеся предпосылкой для нарушения гигиенических требований к максимальному общему объему недельной нагрузки обучающихся с ОВЗ (таблица 1 к постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 г. №26 "Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15..."

В нарушение части 3 статьи 28 Закона Программа развития образовательной организации утверждена без согласования с учредителем.

В ГКОУ РА "АРШИДНСиЗ" отсутствуют документы, подтверждающие наличие на праве собственности или ином законном основании зданий, помещений и территорий (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты физической культуры и спорта), необходимых для осуществления образовательной деятельности по реализуемым программам в нарушение подпункта "а" п. 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности (утв. постановлением Правительства Росийской Федерации от 28 октября 2013 г. № 966 (с изменениями)

Отсутствует санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии санитарным правилам зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которые используются для осуществления образовательной деятельности ГКОУ РА "АРШИДНСиЗ" в нарушение подпункта "ж" пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности

В учреждении отсутствуют разработанные в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ОВЗ утвержденные образовательные программы, отсутствуют программы профессионального обучения

За проверяемый период не осуществлялся производственный контроль за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических мероприятий, в том числе посредством проведения лабораторных исследований и испытаний, при осуществлении образовательных услуг: из нормируемых исследований питьевая вода при норме 1 раз в год- исследования не проводились, микроклимат при норме 2 раза в год – исследования не проводились, освещенность при норме1 раз в год- исследования не проводились, ЭМИ при норме 1 раз в год –исследования не проводились; жилые комнаты не обеспечены в полном объеме тумбочками при норме 54шт., фактически имеется 33шт., не достает 21тумбочки; в отделении для учащихся с нарушением слуха в гостиной рекреации мягкая мебель (диван и 7 кресел) не обеспечены покрытием допускающую проводить уборку влажным способом и не обеспечены сменными чехлами;

Нарушения обязательных требований пожарной безопасности

Отсутствует порядок осуществления производственного контроля за качеством и безопасностью круп в соответствии с требованиями нормативно-технических документов к условиям оборота пищевых продуктов

Отсутствует ответственный за электрохозяйство

Отсутствует электротехнический персонал или договор на эксплуатацию со специализированной организацией

Отсутствуют испытанные защитные средства

Состояние опор ВЛ неудовлетворительное

Трасса ВЛ не очищается от кустарников и деревьев

Непроведение документально оформленных проверок соблюдения мероприятий по подготовке работников и транспортных средств к безопасной работе эксплуатации

Нарушение порядка ведения путевого листа

Выпуск в рейс автомобилей, у которых содержание загрязняющих веществ в выбросах или уровень шума превышает нормативы

Юридическим лицом допущены нарушения требований, а именно: осуществление образовательной деятельности (услуги) в отсутствие санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества для осуществления образовательной деятельности требованиям действующих санитарных правил СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»; (устав от 24.06.2014г.) имеется санитарно-эпидемиологическое заключение на образовательную деятельность № 01. РА. 03. 112. М. 000217. 05. 08 от 27.05.2008 г. о соответствии требованиям СП 4076-86). Не обеспечены Учебные кабинеты отделения III, IYвидов бытовыми термометрами, туалеты держателями для туалетной бумаги, бумажными полотенцами педальными ведрами . В корпусе здания №2 питьевой фонтанчик не оборудован ограничительным кольцом

Должностным лицом - зам. директора Мешлок А.А. допущены нарушения требований, а именно: в учебном корпусе отделения I, II видов не проведен ремонт стен, потолков в 5 учебных кабинетах, мастерской трудового обучения, швейной мастерской, рекреациях, лестничных маршей, актового зала, спортивного зала ( нарушена местами штукатурка потолков, стен, стены покрыты пылью, ступеньки лестничных маршей имеют выбоины). В отделении I , II видов в учебных кабинетах не проведена замена перегоревших люминесцентных ламп (в 5-Б классе, (2шт), 9классае (4шт), 10 классе( 1), в рекреации 3-го этажа . Моечная ванна для ополаскивания посуды не оборудована гибким шлангом с душевой насадкой. Отсутствуют резервные источники горячего водоснабжения в производственных цехах (мясного , овощного цехов).

При организации питания учащихся мед. работником Кузнецовой Т.Л. допущены нарушения требований, а именно: в бракеражном журнале пищевых продуктов и продовольственного сырья не в полном объеме указывается номер документа, подтверждающего безопасность принятых пищевых продуктов и не указывается час поступления продовольственного сырья и пищевых продуктов. Оценка качества блюд проводится некомиссионно, т.е. с участием 2 представителей при норме, состав комиссии должен состоять из 3 человек. Выдача готовой пищи осуществляется без представителя администрации образовательного учреждения.Суточные пробы отбираются с нарушениями: объем отбора суточных проб (при норме первые и третьи блюда, гарниры – не менее 100гр, фактически 80-70гр.) в отсутствии маркировки на стеклянных емкостях, частично без плотно закрывающих металлических крышек, не указывается дата отбора проб и наименования блюд. Не в полном объеме осуществляется контроль за качеством поступающей продукции: при проведении оценки в бракеражном журнале пищевых продуктов и продовольственного сырья не указывается час поступления продовольственного сырья и пищевых продуктов

И.о. директора Хиштовой Б.М. допущены нарушения требований, а именно: Учащиеся 22 чел. не обеспечены ученической мебелью в соответствии с росто-возрастными особенностями. В классных журналах в листках здоровья отделении III, IY видов не указаны группы мебели, группы здоровья, группы занятий физической культурой учащихся.