Проверки

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица индивидуального предпринимателя его уполномоченного представителя присутствовавших при проведении КНМ о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

Отпуск горячего питания обучающимся организован на переменах продолжительностью 15минут 915930 10151030 11151130 при нормативе не менее 20 минут директором образовательного учреждения режим учебных занятий и график работы столовой составлен с нарушением требований

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

- в утвержденном расписании уроков нагрузка в течение дня распределена без учета трудности учебных предметов, так, для обучающихся 1 классов наиболее трудные предметы должны проводиться на втором уроке, фактически занятия по математике проводятся на 3 уроке, для обучающихся 6 классов на 2-4 уроках, фактически занятия по математике проводятся на 5, 6 уроке, что является нарушением требованиям п.10.8.СанПиН 2.4.2.2821-10«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»; -в кабинете физики и химии демонстрационный стол не установлен на подиуме, что является нарушением требованиям п.5.8.СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»; -классные доски в учебных помещениях (4А, 7Б ) не оборудованы местным освещением (софитами), что является нарушением требований п. 7.2.6 СанПиН 2.4.2.2821-10; - в нарушение п. 5.4 СанПиН 2.4.2.2821-10 не в полном объеме произведена цветовая маркировка учебной мебели в соответствии с росто-возрастными особенностями обучающихся;

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

-нарушаются требования к проведению бракеража готовой кулинарной продукции, в журнал не заносятся результаты органолептической оценки блюд, а в журнале бракеража пищевых продуктов и продовольственного сырья не указывается час поступления продуктов, что является нарушением требований п.14.5, 14.6 СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования», п. 9.24 СанПиН 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребывание детей в период каникул»; - отбор суточных проб на пищеблоке осуществляется в неполном объеме, так, 04 июня при выдаче завтрака не отбирался бутерброд с колбасой, что является нарушениями требований п. 9.24 СанПиН 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребывание детей в период каникул»; -в нарушение требований п.4.12 СанПиН 2.4.5.2409-08, для хлеба используется доска из прессованной фанеры, что не допускается. В ходе проверки нарушения устранены.

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя, иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица, индивидуального предпринимателя, его уполномоченного представителя, присутствовавших при проведении КНМ, о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

На момент проверки в туалете для девочек отсутствовало электро - или бумажное полотенце, что является нарушением требований п. 5.8.СаНПиН 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул», ст. 39 ч.3 Федерального закона от 30.03.1999г № 52-ФЗ «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения». В ходе проверки нарушение устранено

Выявлены нарушения санитарно-эпидемиологических требований к эксплуатации общественных помещений, зданий и сооружений: 1. в помещении для приготовления дез.средств и хранения уборочного инвентаря отсутствует оборудованный поддон и подводка воды, что является нарушением ст. 11, ст. 24, ч.3. ст. 39 Федерального закона от 30.03.1999 г. ФЗ-52 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», п. 5.10 СанПиН 2.4.4.2599-10. 2 отсутствует засетчивание дверных проемов в помещении столовой, что является нарушением п. 5.23 СанПиН 2.4.5.2409-08. 3. для сбора пищевых отходов отсутствует контейнер (установлен 1 для сбора твердых бытовых отходов), что является нарушением п.2.12 СанПиН 2.4.5.2409-08.

Нарушены требования законодательства в части производственного контроля за организацией питания детей и подростков, а именно: на этапах приема пищевых продуктов и продовольственного сырья, используемых в питании детей и подростков ответственными лицами не осуществляется проверка их качества по наличию маркировки, так, на момент проверки 06.06.2016г. в складском помещении пищеблока установлено хранение 4 наименования плодоовощной продукции объемом – 16, 5кг. в отсутствии маркировки на продукции, предусмотренной законодательством РФ. В ходе проверки нарушения устранены. Представлено информационное письмо об устранении нарушений ( вх. № 3561 от 27.06.2016г.)

Для сбора твёрдых отходов на территории хозяйственной зоны установлен мусоросборник, для сбора пищевых отходов мусоросборник (контейнер) отсутствует, в здании школы оборудован один теплый туалет для девочек, для мальчиков туалет не оборудован (есть на улице), кабинеты начальных классов, кабинет биологи, кабинет ИЗО не оборудованы холодным и горячим централизованным водоснабжением (установлены наливные умывальники), линолеум в кабинете технологий, лаборантской кабинета биологии имеет следы механических повреждений (местами порван), подлежит замене, потолок и стены в кабинете труда, в кабинете технологий, лаборантской кабинета биологии с трещинами, деформациями и признаками поражения грибком (нуждаются в косметическом ремонте), на момент проверки в отдельных учебных кабинетах имеются перегоревшие лампы, в раздевалке для мальчиков, при спортивном зале, искусственное освещение вообще отсутствует, смена перегоревших ламп проводится несвоевременно, уровень искусственной освещенности в учебных кабинетах составляет от 38 лк до 65 лк соответственно, при норме 200лк), (протокол измерений № 3634 от 26.05.2016г),

Кабинеты для обучающихся первой ступени развития, в четвёртом классе, не обеспечены школьными партами с регуляторами наклона поверхности рабочей плоскости, в кабинете химии и физики ученические столы не имеют, устойчивое к действию агрессивных химических веществ покрытие и защитные бортики по наружному краю стола, классные доски, не обладающие местным свечением, в кабинете математики, русского языка, информатики, химии и физики, ОБЖ, не оборудованы местным освещением – софитами, рассаживание учащихся частично проведено без учета роста обучающихся (кабинеты: математики, технологий, ОБЖ) оборудованы мебелью одной ростовой группы, расписание уроков не в полном объёме составлено учётом дневной умственной работоспособности обучающихся в 6А, 8А, классах после урока физкультуры проводятся уроки с письменными заданиями (русский язык), отсутствуют предохранительные сетки на слесарных верстаках в учебной мастерской.

Кабинеты для обучающихся первой ступени развития, в четвёртом классе, не обеспечены школьными партами с регуляторами наклона поверхности рабочей плоскости, в кабинете химии и физики ученические столы не имеют, устойчивое к действию агрессивных химических веществ покрытие и защитные бортики по наружному краю стола, классные доски, не обладающие местным свечением, в кабинете математики, русского языка, информатики, химии и физики, ОБЖ, не оборудованы местным освещением – софитами, рассаживание учащихся частично проведено без учета роста обучающихся (кабинеты: математики, технологий, ОБЖ) оборудованы мебелью одной ростовой группы, расписание уроков не в полном объёме составлено учётом дневной умственной работоспособности обучающихся в 6А, 8А, классах после урока физкультуры проводятся уроки с письменными заданиями (русский язык), отсутствуют предохранительные сетки на слесарных верстаках в учебной мастерской.